福州市委老干部局局长邓岚：在福州市老年教育工作会议上的讲话
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2024-05-29
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在福州市老年教育工作会议上的讲话
福州市委老干部局局长 邓岚
（2021 年1月22 日）
在全市上下统筹推进疫情防控和经济社会发展之际，今天以视频方
式召开全市老年教育工作会议，深入学习 XJP 新时代中国特色社会主义思
想和党的十九届五中全会精神，贯彻落实市委十一届十二次全会精神，
回顾总结 2020 年全市老年教育工作，部署 2021 年重点工作任务，会议
很有意义。
2020 年，很不平凡。一年来，全市老年教育工作认真贯彻落实中央
和省、市委工作部署，推进重点、攻克难点、回应热点，各项工作稳中
有进、稳中提质、稳中增效，全市老年教育工作取得新进展。
一是服务大局有作为。立足市委市政府中心工作，找准履行职责、
发挥作用的切入点。特别是疫情发生以来，老年学员们迅速响应，加强
个人防护、踊跃捐款捐物、参与联防联控，彰显了老同志的责任与担当
老年学员创作抗击疫情作品 500 余件，师生员工自发自愿捐款捐 36 万余
元、捐助 10 万个口罩。
二是教育质量显著提升。2020 年，福州市老年大学、闽侯县老年大
学获评省级高水平示范性老年大学，其他县（市）区校和市校五一中路
分校、新店分校获评省级达标校，晋安区老年大学获评全国老年远程教
育示范区。全市超额完成全省老年教育规划提出的示范校、达标校创建
目标任务。
三是基础建设有力推动。建筑面积 3.6 万平方米的市老年大学新教学
楼已经启用，每学期可满足约 4万人次老年人学习需求；罗源县老年大
学新建综合楼 5500 平方米也投入使用。全市各级老年大学全面开设网上
老年大学，注册学员达 10.8 万人。这些都将进一步改善我市老年教育办
学条件，有效缓解“一座难求”问题。
这些成绩的取得是市委、市政府坚强领导的结果，是周宏校长等校
领导有力指导的结果，也是全市老年教育工作者努力奋斗的结果，我代
表市委老干部局向你们致以崇高的敬意！
今年是“十四五”
开局之年，是我国现代化进程中具有特殊重要性的一年，我们党迎
来百年华诞，福州也站在新奋斗、新征程的起点。全市各级老年大学要
按照市委林宝金书记提出的“以新教学楼启用为起点，积极拓宽办学模
式，重视师资培育，强化教学管理，科学设置课程，争创全国一流老年
大学”的要求，主动适应新形势新任务，围绕中心、服务大局、积极作
为，为打造新时代有福之州、幸福之城，加快建设社会主义现代化国际
城市作出新的贡献。下面，就做好今年全市老年教育工作，我讲三点意
见：
一、要提高政治意识，以更高的站位践行根本遵循
要坚持党建引领，以更好的举措为党和人民事业增添正能量；加强
自身建设，以更高的标准确保各项工作落细落实。
XJP 新时代中国特色社会主义思想是推动党和国家事业发展的科学指
南，是做好老年教育工作的根本遵循。要持续巩固“不忘初心、牢记使
命”主题教育成果，增强做好老年教育的使命担当。要引导离退休干部
老年学员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维
护”，自觉在思想上政治上行动上同以 XJP 同志为核心的 D中Y保持高
度一致。充分发挥老干部党校的作用，开展丰富多彩的学习教育实践和
党组织活动，把老年大学（学校）建设成为党的政治教育基地。
二、坚持党建引领，以更好的举措为党和人民事业增添正能量
要坚持红色领航，把党的主张、党的意志、党的规矩，特别是 XJP 新
时代中国特色社会主义思想传播给每位学员。要抓好老年大学临时党支
部建设，积极开展“示范党支部”和“达标创星”活动，进一步筑牢战
斗堡垒。要在开展好第一课堂的同时，丰富第二、三课堂，围绕庆祝建
党100 周年、迎接第 44 届遗产大会、福州市老年教育发展 35 周年、老
年大学成立 35 周年、文化艺术节等主题，多渠道搭建载体和平台，广泛
组织老年学员开展诗书画影展、文艺演出等形式多样、有益于身心健康
的文化活动，带领广大老年学员积极将所学知识服务社会，释放正能量
要组织引导离退休干部、老年学员力所能及开展好志愿服务活动，讲好
中国故事、中国 GC 党故事、弘扬中国精神、传播中国好声音。
三、加强自身建设，以更高的标准确保各项工作落细落实
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在福州市老年教育工作会议上的讲话福州市委老干部局局长邓岚（2021年1月22日）在全市上下统筹推进疫情防控和经济社会发展之际，今天以视频方式召开全市老年教育工作会议，深入学习XJP新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，贯彻落实市委十一届十二次全会精神，回顾总结2020年全市老年教育工作，部署2021年重点工作任务，会议很有意义。2020年，很不平凡。一年来，全市老年教育工作认真贯彻落实中央和省、市委工作部署，推进重点、攻克难点、回应热点，各项工作稳中有进、稳中提质、稳中增效，全市老年教育工作取得新进展。一是服务大局有作为。立足市委市政府中心工作，找准履行职责、发挥作用的切入点。特...
