东营市教育局局长董玉奎：在全市中小学劳动教育现场推进会上的讲话
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2024-05-29
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在全市中小学劳动教育现场推进会上的讲话
东营市教育局局长 董玉奎
（2022 年7月4日）
尊敬的郑主任、田主任，各位领导、同志们：
今天，我们在这里召开全市中小学生劳动教育现场推进会，这既是
对垦利区劳动教育最新成果的一次检阅，也是对全市劳动教育工作的全
面动员，既展示了教育系统全面实施劳动育人的新成果，也标志着我市
进入了“五育并举”教育体系全面构建的新阶段。在这里，我谨代表市
教育局，向在百忙之中出席本次会议的各位领导表示热烈欢迎，对市区
两级关工委及有关部门单位多年来对教育工作的关心支持表示衷心感谢
同时也对承办本次会议并取得可喜成绩的垦利区表示热烈的祝贺。
众所周知，党的十八大以来，XJP 总书记高度重视中小学劳动教育，
多次深刻阐述劳动教育的重大意义。中共中央、国务院以及各级教育部
门先后出台多个文件，为全面加强中小学劳动教育指明了方向。多年来
垦利区深入贯彻落实有关意见要求，聚焦人才培养这一百年大计，立足
立德树人这一根本任务，顺应劳动育人这一时代要求，超前谋划，率先
行动，劳动教育呈现出崭新局面。总体来说，我认为主要是：行动早、
措施实、力度大、效果好。从 2013 年开始，垦利区就着手推进劳动教育，
2018 年开始组织《爱劳动教育》手册的编写工作，本次发行的手册就是
多次修订后的最新成果；垦利区结合实际，因地制宜，加强课程资源开
发和实践基地建设，积极探索劳动教育实施路径，中小学劳动周方案在
全市推广，2020 年成为我市首批劳动教育实验区，今年又被评定为省级
劳动教育实验区，成为我市唯一获评的县区；特别值得一提的是，垦利
区注重发挥部门作用，区关工委牵头抓总，人大、教育局、妇联等部门
协同配合，开展了大量前瞻性工作，在实施县域推进策略，强化家校社
资源整合，合力构建劳动教育支持体系等方面取得丰硕成果，树立了政
府统筹、部门协同、联合育人的垦利样板，为全市劳动教育作出了示范
引领。下一步，我们要很好地总结垦利经验，加强宣传推广和学习，推
动全市劳动教育工作再上新水平。
从全
市层面看，我市也是立足实际，借势发力，在推进劳动教育方面采
取有力举措，取得了显著成效，有关工作案例和经验在全省会议上得到
交流推广。主要做法和成绩可概括为五个方面：
一是行政驱动，2020 年起在全市启动实施劳动教育实验工作，确定
了垦利、利津2个实验区和垦利区郝家中学等43 所实验学校。两年来，
各县区、学校按照《劳动教育实验工作实施方案》要求，建立完善工作
推进机制，初步构建起了具有综合性、实践性、开放性的劳动教育课程
体系，形成了一批特色明显、示范性强的资源成果和典型案例；
二是课程推动，从课程建设、课时保障、评价机制等基础入手，构
建课程体系，开发课程资源，明确课时要求，全市中小学劳动教育课程
开设率达到 70%以上；
三是部门联动，联合相关部门先后开展了四批次 106 处中小学生社
会实践基地认定，其中劳动实践特色的基地占75%以上。今天所发行的
《爱劳动教育手册》、所观摩的城里城外社会实践基地正是垦利区多方
联动、合力共建的结果；
四是课题拉动，积极支持各学校结合自身实践开展劳动教育课题研
究，市教育局主持开展的“新时代中小学劳动教育课程资源的深度开发
研究”，被立项为全国教育规划重点课题，全市百余所学校参与其中，
形成了浓厚的劳动实践及研究氛围；
五是载体促动，先后组织开展学生劳动技能竞赛、“劳动+”学科融
合观摩研讨、劳动教育课程资源征集等活动，常态化组织劳动专题督导
调研，推动各学校设置劳动周，全市各级各类学校劳动教育氛围空前浓
厚，育人环境焕然一新，劳动教育正在成为推动我市教育高质量发展的
新引擎。
当前，劳动教育备受各界重视，劳动课再次独立设置，课程标准也
更加明晰。面对新形势、新要求，我市还需进一步巩固基础，加大力度
让各项政策措施落实、落地，继续把劳动教育这篇文章做好、做强。下
面，我重点强调六个方面的工作：
加快课程体系构建
要规范设置劳动教育必修课程，开足开好劳动课，每周平均不少于 1
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在全市中小学劳动教育现场推进会上的讲话东营市教育局局长董玉奎（2022年7月4日）尊敬的郑主任、田主任，各位领导、同志们：今天，我们在这里召开全市中小学生劳动教育现场推进会，这既是对垦利区劳动教育最新成果的一次检阅，也是对全市劳动教育工作的全面动员，既展示了教育系统全面实施劳动育人的新成果，也标志着我市进入了“五育并举”教育体系全面构建的新阶段。在这里，我谨代表市教育局，向在百忙之中出席本次会议的各位领导表示热烈欢迎，对市区两级关工委及有关部门单位多年来对教育工作的关心支持表示衷心感谢同时也对承办本次会议并取得可喜成绩的垦利区表示热烈的祝贺。众所周知，党的十八大以来，XJP总书记高度重视中小学...
