在今天这样一个日子,当我们以“xx 院”这样一个崭新的名字、崭新的面貌来迎
接同学们特别是首届高职生到来的时候,作为学校的每一位教职工,我们有着无比的
欣慰和诸多的感悟。我们的“追风逐梦 xx 院”校徽,代表希望、活力、团结、发展,
看到同学们青春飞扬的神采,正如活力四射的追风少年,意气风发、奋力前行。你们
肩负亲人和师友的嘱托,怀揣激情与梦想,加入 xx 院这个大家庭,xx 院的每一位教
职工定不负你们的期待,不忘初心,牢记使命,为党育人,为国育才,既要教会你们
技术技能,也会给予你们以尊重、理解、关怀和宽容,做同学们的引路人、知心人,
做到教学相长。同学们在 xx 院这个大家庭里,也要强化主人翁意识,强化“功成不
必在我”的思想境界和“功成必定有我”的担当精神,爱校如家,对学校的改革、建
设与发展也要有“责任与担当、奉献与牺牲”。我们 xx 教育集团,历经 xx 年的风风
雨雨,已然成长为根繁叶茂的大树,但作为其旗下的 xx 院,却犹如刚刚呱呱坠地的
婴儿、如刚刚破土而出的幼苗,办学条件、学校声誉和办学竞争力等等,自然比不上
兄弟院校特别是双高校、示范校,这个婴儿、这颗幼苗的成长,需要全社会特别是我
们大家的关爱与呵护,需要我们的浇灌与哺育。我们广大师生要勠力同心,砥砺奋进,
补短板、强弱项,壮筋骨,与学校同成长、共进步,共同创造 xx 院光辉灿烂的明天。
我首先感谢同学们在中高考志愿中选择报考职业院校。当前是职业教育空前发展
的大好时期,《国家职业教育改革实施方案》明确指出,职业教育与普通教育是两种
不同教育类型,具有同等重要地位。随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结
构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育的重要地位
和作用越来越凸显。要把发展高等职业教育作为优化高等教育结构和培养大国工匠、
能工巧匠的重要方式,使城乡新增劳动力更多接受高等教育。要在高职院校实施“双
高计划”,建设xx 所高水平高等职业学校和 xxx 个骨干专业(群)。教育部等九部门
印发的《职业教育提质培优行动计划(xxxx—xxxx 年)》,更是提出要巩固专科高职
教育的主体地位,稳步发展高层次职业教育,培养高素质创新型技术技能人才,畅通
技术技能人才成长通道。教育部、xx 省人民政府《关于整省推进提质培优建设职业教
育创新发展高地的意见》,也把积极发展高层次职业教育,建立完善现代职教体系作
为职教高地建设的重要内容。可以说,从中央到地方,大力发展职业教育已成为各级
党委和政府的普遍共识,职业教育迎来了大发展的“黄金时期”。我坚定地相信,同
学们选择职业院校是一种正确的、无悔的选择。
我更加感谢同学们选择来到 xx 科技职业学院。这是对 xx 院的信任和鼓励。xx 院
没有美丽壮观的校园,却也不乏精美温馨的景观小品;没有充足的实训设备,却有合
作企业的倾力相助;没有才高八斗学富五车的大师学者,却不乏与你朝夕相处的良师
益友;没有厚重的文化底蕴,却秉承着我们 xx 教育集团“功崇惟志、业广惟勤”的
校训、“厚德自强、求实创新”校风和“明礼精技、知行合一”的学风。我们的目标,
是乘着部省共建 xx 职教高地的东风,着力打造环境优美的数字化的精品新校园,着
力打造以人工智能、自动化技术、医养健康、现代服务业和 xx 商贸 x 个专业群为特色
的技术技能人才培养新高地,着力打造科技创新和育训并举为特点的技术技能创新服