学习贯彻思想主体教育专题民主生活会工作方案(812条)
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2024-05-29
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学习贯彻思想主题教育专题民主生活会工作方案(812 条)
1.担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,
不主动与大家一起研究工作、解决问题。
2.精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有
所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、
出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。
3.不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱
化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。
4.心存畏难情绪,担当精神不足。不指导分析工作中的困难
和问题,只是要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少,
只顾把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出, 一些工
作
上思想没有统一,工作没有形成合力。
5.缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,
只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业
务不熟,情况掌握不了。
6.不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点、焦点问
题缺乏敏锐力。
7.在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,
工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工
作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。
8.随着职务的变动,劲头明显不足,缺乏在工作时“逢山开路、
遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单地安排。部署上,缺乏一
竿子插到底的毅力。
9.缺乏担当意识。对于部门疏于管理,缺乏较真逗硬、敢抓
敢管的精神,导致了一些违法违纪行为的发生,队伍建设受到影响。
10.对破解经济社会发展的难题,特别是解决历史遗留问题 、
破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题,应该进一步拓展思路,
创新工作措施。
11.有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神
和创造性地开展工作的热情有待于进一步提高。
12.怕得罪人,谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话
说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。
13.有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,
如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的
情
绪,导致部分干部产生距离感。
14.平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存
在"严下不严上"现象,在狠抓安全管理方面力度不够,缺乏科学合理、
张弛有度的管理方法。
15.平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存
在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。
16.遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属
的思想,自己想方设法主动解决不够。
17.下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群
众 的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决的不够周
全及
时。
18.有时为业务需要,处理好与各党政机关的关系,在接待方
面为了表诚意、显面子、不“失礼”,存在一定的超标准安排。
19、 有“老好人”心态。办事过于低调,不敢勇于担当。在
与 班子其他成员工作合作和沟通交流中,存在碍于情面,不指出其
问题
或做事不得罪人的情况。
20、 研究工作不深入。对专项工作的依赖性比较大,在基
础 建设上下的苦功还不够。比如在安全生产工作中,多以下发工作
方案 为主,主要在落实上级文件,在自身的培训教育、学习讨论、
调查研
究等方面做的比较少。
21 、工作缺乏统筹。对分管工作的关联性认识不足,缺乏
必 要的统筹。比如和分管科室的科长沟通、交流较少,各自为政,
特别 是司法宣传、拆迁安置、安全生产监管三项工作本是有机的整
体,但
并没有将三者有效地结合。
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学习贯彻思想主题教育专题民主生活会工作方案(812条)1.担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,不主动与大家一起研究工作、解决问题。2.精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。3.不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。4.心存畏难情绪,担当精神不足。不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出,一些工作上思想没有统一,工作...