为确保党史学习教育专题民主生活会保质保量完成,在征求意见环节,×多举措、多渠道、
多层面征求意见建议;向社区、小区党支部、非公企业党组织,×机关干部、党员群众代表发放
征求意见表×份;召开了由社区党委书记、副书记,×中层以上干部参加的座谈讨论×次;累计
征求意见×条,并原汁原味的向党工委班子和班子成员反馈,现就意见征求情况梳理总结如下:
一、对市委常委班子的总体评价
领导班子整体有较强的政治素质,在党史学习教育中,领导班子带头学习,关注民生,从群
众利益出发,是一个大局观念好、 民主作风好、 团结协作好的领导班子。
二、带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实
际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思
想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个
维护”。
能够通过党史学习教育,进一步坚定制度自信,教育引导党员干部从历史和现实、理论和实
践、国内和国际的结合上深刻认识、强化认同,不断增强拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想
自觉、政治自觉、行动自觉,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
三、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念
履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等
正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位。能够积极践行新发展理念,做到知行合一
敢于担当,坚定战胜困难的信心和定力,并贯穿到各项工作之中。
四、带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改
善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系。能够践行
以人民为中心的发展思想,着力解决人民群众的急难愁盼问题,不断实现好、维护好、发展好最
广大人民根本利益,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
五、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战
略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光。能够带头学习并做到
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,切实用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方
向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥
砺品格。
六带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党
的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,
坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法
现象作斗争。能够持之以恒落实中央八项规定,坚决破除形式主义、官僚主义,落实全面从严治
党制度要求,持续深化政治巡察监督。
七、带头深入开展解放思想大讨论,对照“五破五立”,全面深入查摆分管领域以及个人存
在的问题,对查摆的思想作风、能力素质、体制机制、服务效能等问题进行全面整改,用正视问
题、认清危害、看到差距倒逼解放思想、转变观念,增强担当精神、进取意识,全面树立改革创
新的思维,推动洛阳经济社会发展。能够带头深入开展解放思想大讨论,做到剖析思想,转变观
念;剖析问题,正视不足;剖析成因,完善机制,将思想与行动统一起来,推动洛阳经济社会高
质量发展。