临潭县教育局结对帮扶工作方案
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2024-05-29
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临潭县教育局结对帮扶工作方案
甘南州教育局：
根据《甘肃省教育厅关于开展幼儿园结对帮扶工作的通
知》和《省级示范幼儿园结对帮扶工作方案》文件精神，为充
分发挥省级示范性幼儿园的辐射带动作用，提升薄弱县区和薄
弱幼儿园办园水平，促进城乡学前教育一体化发展，巩固脱贫
攻坚成果，全面助力乡村振兴，结合我县实际情况，特制定本
工作方案。
一、目标任务
以促进教育公平为宗旨，以整体提高学前教育质量为目标
通过开展省级示范幼儿园结对帮扶工作，建立覆盖所有薄弱县
区的帮扶互助体系和长效机制，提高临潭县三岔乡幼儿园、临
潭县新城镇小龙人幼儿园的办园水平和保教质量，有效促进我
县学前教育健康、均衡、可持续发展。
二、具体帮扶工作步骤
幼儿园结对帮扶工作每三年为一个周期。首期结对帮扶时
间为 2021 年10 月一 2024 年10 月。活动具体实施步骤为:
（一）部署启动阶段。2021 年10 月,根据省教育厅印发
通知,积极响应，开展相关准备工作。
（二）制定方案阶段。2021 年11 月中旬，制定《临潭县
教育局结对帮扶工作方案》,形成帮扶思路,明确帮扶关系。
（三）结对签约阶段。2021 年11 月底，金昌市幼儿园与
临潭县三岔乡幼儿园、临潭县新城镇小龙人幼儿园签订帮扶协
议，商定具体帮扶计划,全面启动结对帮扶工作。
（四）深入实施阶段。2021 年11 月—2024 年10 月,帮
扶双方按照工作方案和时间表落实各项帮扶措施,确保帮扶工作
取得实效。
（五）梳理总结阶段。2025 年第一季度,对结对帮扶工作
进行总结。
三、强化组织实施保障
（一）加强组织领导。高度重视幼儿园结对帮扶工作,周密
部署,精心组织,明确责任科室和责任人,健全工作推进机制。
（二）强化专业引领。采取有效措施,构建专业化支持网络,
加强对帮扶工作的业务指导。加强教研队伍建设,完善园本教研
制度;充分利用金昌市幼儿园骨干教师,强化专业指导和引领;积
极构建学习共同体,创设帮扶工作交流平台,加强沟通研讨,提高
帮扶工作的实效性和科学性。
（三）深入开展调研。金昌市幼儿园深入调查了解临潭县
三岔乡幼儿园、临潭县新城镇小龙人幼儿园的发展现状及实际
需求,共同商讨确定帮扶工作方案,明确帮扶双方的具体工作任务、
工作重点、推进步骤、人员安排、具体措施等,做到帮扶有重点、
措施见成效。
（四）细化帮扶内容。通过开展专题培训、巡回指导、送
教下乡、影子跟班、案例诊断、教师交流、教研共享、课题合
作、师徒结对、家园牵手等形式丰富的活动,使临潭县三岔乡幼
儿园、临潭县新城镇小龙人幼儿园在发展理念、管理水平、园
所文化、师资建设、办园条件、保教质量、幼儿发展等方面有
明显提高。
（五）做好政策支撑。强化保障机制建设,建立帮扶台账,加
强动态管理,保障结对帮扶工作顺利实施。参与帮扶人员作为幼
儿园评优评先的重要依据,激发幼儿园参与帮扶工作的内在动力。
四、帮扶内容
（一）传播科学理念
金昌市幼儿园指导临潭县三岔乡幼儿园、临潭县新城镇小
龙人幼儿园，贯彻落实《甘肃省幼儿园教育指导纲要》《3—6
岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》《幼儿园与小学
科学衔接工作指导意见》等文件精神，树立正确的学前教育质
量观，遵循儿童身心发展规律，坚持以幼儿为本，促进儿童健
康成长和全面发展。R
（二）规范园所管理
金昌市幼儿园
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临潭县教育局结对帮扶工作方案甘南州教育局：根据《甘肃省教育厅关于开展幼儿园结对帮扶工作的通知》和《省级示范幼儿园结对帮扶工作方案》文件精神，为充分发挥省级示范性幼儿园的辐射带动作用，提升薄弱县区和薄弱幼儿园办园水平，促进城乡学前教育一体化发展，巩固脱贫攻坚成果，全面助力乡村振兴，结合我县实际情况，特制定本工作方案。一、目标任务以促进教育公平为宗旨，以整体提高学前教育质量为目标通过开展省级示范幼儿园结对帮扶工作，建立覆盖所有薄弱县区的帮扶互助体系和长效机制，提高临潭县三岔乡幼儿园、临潭县新城镇小龙人幼儿园的办园水平和保教质量，有效促进我县学前教育健康、均衡、可持续发展。二、具体帮扶工作步骤幼儿园...
