交通安全主题班会活动方案5篇
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2024-05-29
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交通安全主题班会活动方案 5篇
交通安全主题班会活动方案【篇 1】
一、 班会目的
1、 通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认淸学习目的 ',增 强
学生安全意识。
2、 以"增强交通安全意识，提高自我保护能力"为指导方针，切实加强安全教育与管理， 确
保学生安全。
3、 引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生 命
意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、 让学生认识各种常见的交通标志，懂得自觉遵守交通规则。
5、 通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学 生
安全、健康成长。
二、 班会过程
（一） 谈话引入：
1、 师生谈话：孩子们，很高兴能和大家一起来上这节班会课，你们开心吗 ?下面我想请大 家
配合我做一个动作，请你们轻轻地把凳子放到桌子底下去，然后站好。伸出你的小手，让 我们
跟着欢快的音乐跳起来吧!师生律动：《假如幸福的话就拍拍手吧》
2、 你感觉你现在的心情如何?生谈感受。
3、 师：是呀，孩子们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，
似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则 很
容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、 交友
安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家看一组图片（出 示交
通事故图片）
（二） 新课
1、 孩子们，看完图片之后你想说点什么吗?（生谈感想）
2、 现在随着车辆的増多，交通事故也越来越多，现在咱们看一组统计数字（出示交通事故
统计资料）
3、其实很多的交通事故都是可以避免的，就是因为很多人不了解交通规则，不遵守交通 规
则，所以才造成了那么多的悲剧，可见我们学习交通规则是多么的重要啊。
4、 这儿有一些关于交通安全的选择题，咱们分为四个组，分别是红、绿、黄、蓝四个组，
每个组各回答三个问题，看哪组回答对的多，那组就获胜，下面开始：（出示选择題）
找同学分别回答问题。
5、 下面咱们再来看一组图片看完图片后，你认为他们的做法对吗?为什么?我们还是分组 比
赛（出示图片）
6、接下来我们再来认识一下一些常见的交通标志：（出示交通标志）
7、 下面咱们再来了解一下其他的交通规则：（出示）
（三）总结：这节课我们学习了这么多关于交通安全的知识，我希望大家一定要时刻
谨记安 全这两个字，因为在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾，在老师眼里，我们是展翅在飞
的雏 鷹，父母、老师在期待着我们，美好的明天在期待着我们 !为了更好的生活和学习，同学
们 一定要把交通安全牢记心中！
最后祝孩子们一生平安！
交通安全主题班会活动方案【篇 2】
一、活动目的：
1、 让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，憧得自觉遵守交通规则的重 要
性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通 规则。
2、 形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱 生
命的情感，为他们的健康成长打好基础。
二、 活动准备：
1、收集有关交通事故的资料。
2、挑选及训练好班会主持。
3、准备好交通安全儿歌、知识竞赛内容、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。
4、收集 4个常见交通标志。
三、 活动流程：
主持人甲：敬爱的老师，
主持人乙：亲爱的同学们，
合：大家好！
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会保护自己。
合：二（2）班"交通安全伴我行"主题队会现在开始！
甲：有一根弦它常响在我们身边，
乙：有一根弦它连着我们的生命线，
合：它的名字就叫"安全”！
甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。下面就由我为 大
家读一则案例《马路上的悲剧》。（见附件一）
甲：听了上面这个发人深省的案例，同学们受到了不小的很动吧。下面请谈谈你的感受。 自
由谈感受。
乙：是啊，交通安全对我们来讲太重要了。交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。 现
在就让我们来看看大家都安全知识掌握得怎么样吧。请看大屏幕：（见附件二）
同学答题。
甲：嗯，同学们真棒!我这里还有几张交通标志图大家认识吗?来认一认吧。
同学认交通标志图。
甲：嗯，同学们知道的还真不少呢!现在我们来应用一下吧，请看几个小动画片，边看的 时
候边找出违反交通规则的地方，并指正。
同学看动画片，并回答问题。
甲：我们把安全知识编成了一首童谣，让我们一起做一做吧，每两个人一组，预备，开始。
（见附件三）
学生做拍手儿歌。
甲：通过这两项活动，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。
乙：在今后的学习和生活中，我门怎么在行动上做到文明安全行呢？
甲：交通安全的标语可以给我们一些提示，老师给我们就准备了几句，请大家来看一看， 请
跟我读：（见附件四）
乙：今天，我们也自己动手来编一个标语，向大家宣传文明安全行。
甲：好，我找儿个同学来说一说自己的标语。
学生回答。
合：为了更好的保护大家的生命安全，避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论，写了 一
份倡议书，希望大家能够在今天郑重承诺，切实执行，并向身边的亲人、朋友做好宣传工 作。
（见附件八）
甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！
合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暧，享受美好的生活。亲爱的同学，我们 永
远《祝你平安》。（见附件五）
（《祝你平安》音乐响起，全体齐唱）
乙：最后请中队辅导员汪老师讲话。
班主任：生命是美丽的，我们要欣赏它;生命是神圣的，我们要敬車它;生命是宝員的，我 们
要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这 次队
会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。
合："交通安全伴我行"一一二（2）班交通安全主题队会到此结束!谢谢各位！
交通安全主题班会活动方案【篇 3】
一、 教学目标：
1、 通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、 通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意讥，使学 生
安全、健康成长。
二、 教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全
三、 教学过程：
（一） 列举交通安全事故交通安全：自从1886 年德国人发明了世界上第一辆以汽油做
燃料 的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
交通事故己成为“世界第一害〃，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多
的国家之一。中国（未包括港澳台地区）每年交通事故 50 万起，因交通事故死亡人数均超过 10
万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故 1600 起，死亡 257 A , 受伤114
7人，其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失 731 万。年经济损失 33 亿多元，可以养
活100 万个下岗职工;可以使 200 万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改 变他们的人生轨迹。
交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬 间成为车轮下的亡灵时，
当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为 之警醒 ?同学们，面对着这
些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交 通管理部门等等）说些什么？
教师
总结："生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识
（二） 不良交通行为
1、马路上追逐打闹
2、跨越隔离墩
3、 不满12 周岁骑自行车
4、 在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5、 在马路上地下铁路跳绳、跳方格，
6、 在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人 行
走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞 人.
8、 在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
摘要：
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交通安全主题班会活动方案5篇交通安全主题班会活动方案【篇1】一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认淸学习目的',增强学生安全意识。2、以"增强交通安全意识，提高自我保护能力"为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。4、让学生认识各种常见的交通标志，懂得自觉遵守交通规则。5、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。二、班会过程（一）谈话引...
