县纪委监委关于开展教育整顿学习教育“回头看”的情况汇报
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2024-05-29
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县纪委监委关于开展教育整顿学习教育“回头看”的
情 况 汇 报
为持续深入巩固深化纪检监察干部队伍教育整顿“学
习教育”环节成果, XX 县纪委监委认真贯彻落实 XX 省纪
检监察干部队伍教育整顿领导小组办公室《关于开展纪检监
察干部队伍教育整顿学习教育“回头看”工作方案》部署安
排,认真对照学习教育环节“规定动作”、检视整治环节查
摆的学习教育方面存在的 XX 个突出问题、省委督导组反馈
的学习教育环节存在的 XX 个问题,认真组织开展学习教育
“回头看”,并按照缺什么补什么、差什么改什么的原则,
采取述学、实地查看、随机走访、自查自评、督导分析等方
式,检视差距、查漏补缺,确保块学习教育项目、内容、人
员三到位,持续推动高质量学习教育贯穿始终、走深走实走
心。
学习教育是开展教育整顿的前提、基础和先导。当前,
虽已进入检视整治环节,但并不意味着学习教育任务的完成。
XX 县纪委监委认真贯彻落实省纪检监察干部队伍教育整顿
领导小组办公室《关于开展纪检监察干部队伍教育整顿学习
教育环节“回头看”工作方案》部署安排,主动对标《意见》
《方案》要求,下发《关于开展纪检监察干部队伍教育整顿
学习教育“回头看”的通知》,制定《XX 县纪检监察干部队
摘要:
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县纪委监委关于开展教育整顿学习教育“回头看”的情况汇报为持续深入巩固深化纪检监察干部队伍教育整顿“学习教育”环节成果,XX县纪委监委认真贯彻落实XX省纪检监察干部队伍教育整顿领导小组办公室《关于开展纪检监察干部队伍教育整顿学习教育“回头看”工作方案》部署安排,认真对照学习教育环节“规定动作”、检视整治环节查摆的学习教育方面存在的XX个突出问题、省委督导组反馈的学习教育环节存在的XX个问题,认真组织开展学习教育“回头看”,并按照缺什么补什么、差什么改什么的原则,采取述学、实地查看、随机走访、自查自评、督导分析等方式,检视差距、查漏补缺,确保块学习教育项目、内容、人员三到位,持续推动高质量学习教育...