领导干部主题教育阶段性学习体会及问题检视
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2024-05-25
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领导干部主题教育阶段性学习体会及问题检视
近期本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和
牢固树立正确政绩观的重要论述，结合全局年度工作和基层调
研等征集到的意见建议，进一步深入查找了个人政绩观上存在
的不足，制定整改落实措施。现将有关学习、检视、整改情况
报告如下。
一、思想认识
政绩本身与价值、利益、发展紧密联系，可以说有什么样
的价值观、利益观、发展观，就有什么样的政绩观。什么是政
绩?什么是政绩观?通过学习习总书记对政绩观的系列论述，
我有了清醒的认识，就是要把自我评价角度调整到和外部、和
人民的评价角度一致，做到全心全意为人民服务。我们的所作
所为，群众满意、下属满意，就是最大的政绩。只要坚定为人
民干事业的思想基础，就不会计较个人得失。想群众之所想，
急群众之所急，情为民所系，权为民所用，就是正确的政绩观。
为此，要做到心中“四有”:
一是心中有党。党的历史上，无数先烈能够视死如归，像
李大钊、方志敏、夏明翰，根本支撑是坚定的理想信念。反之，
共产党员没有理想信念或理想信念不坚定，就会腐化变质，得
“软骨病”。党的十八大以来，全国纪检监察机关立案审查案
件**万件，查处了**万人，给予党纪政务处分**万人。作为一
名党员领导干部，要从革命先烈的事迹中汲取精神力量，从典
型案例中吸取深刻教训，切实增强“四个意识”,坚定“四个
自信”,做到“两个维护”,始终保持一颗对党忠诚之心，做
共产主义理想的坚定信仰者和中国特色社会主义信念的忠实践
行者。
二是心中有民。总书记多次告诫广大党员干部： “忘记了
人民，脱离了人民，我们就会成为无源之水，无本之木，就会
一事无成。”历史上多少封建帝王以及国民党反动派，他们不
顾广大人民的生死，只追求个人的享受而脱离人民，最终受到
人民的反对而趋于灭亡。这样的历史教训不可谓不深刻。要始
终把人民利益放在首位，恪守立党为公、执政为民理念，把人
民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，
为群众办实事、解难事，当一名人民满意的答卷人。
三是心中有戒。进入新时代，党员干部更应该加强相关的
法律法规、规章条例的学习，知底线、存戒惧。近年来， **等
严重违纪违法案件给我们带来了负面影响，也为我们敲响了警
钟。无论哪个级别的干部，只要违背人民的利益，终将受到党
纪国法的严惩。在日常工作中，要多学习、多反思、多警示，
持续加强自我修养，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
四是心中有数。对工作开展、落实情况要一抓到底，切忌
不善深入、不敢碰硬、点到为止。说到底，就是工作重要求、
轻落实，重形式、轻内容，重过程、轻结果，甚至收到任务随
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领导干部主题教育阶段性学习体会及问题检视近期本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和牢固树立正确政绩观的重要论述，结合全局年度工作和基层调研等征集到的意见建议，进一步深入查找了个人政绩观上存在的不足，制定整改落实措施。现将有关学习、检视、整改情况报告如下。一、思想认识政绩本身与价值、利益、发展紧密联系，可以说有什么样的价值观、利益观、发展观，就有什么样的政绩观。什么是政绩?什么是政绩观?通过学习习总书记对政绩观的系列论述，我有了清醒的认识，就是要把自我评价角度调整到和外部、和人民的评价角度一致，做到全心全意为人民服务。我们的所作所为，群众满意、下属满意，就是最大的政绩。只要坚定为人民干事...
