教师主题教育学习心得
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2024-05-25
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教师主题教育学习心得
一、选取班会的主题
主题是班会的核心和灵魂,主题直接反映了班会的主要内容和目的。班会的
主题可以根据班内学生的具体实际情况来定,主题不能过于宽泛,要从细节抓起。
比如说,某个班刚刚结束了月考,那么就可以针对这次月考该班级考得不理想的
学科来作为主题,例如化学成绩不理想,那我们就把班会的主题定为:学习化学
有妙计,然后根据这个主题开展一系列的活动。如果班级卫生不好,那么我们就
可以围绕打扫卫生来展开班会活动。
二、 动员全体学生广泛参与
班会不是一个人的班会,不能只有班主任一个人参与班会的组织,办理的全
体学生都要参加,充分调动学生的积极性和主动性,使全体学生都参与到班会的
组织中去。当我们确定了班会主题以后,就要根据主题来确定班会的主要内容和
形式,要做到让更多的学生参与进来,比如我们可以让全体学生宣誓,或者是齐
唱励志歌曲,这种集体仪式很容易调动学生的积极性集体荣誉感。
班主任要发动全体班集体成员共同参与,达到自我教育的目的。教师要相信
学生的能力,大胆的放手让学生去做事。教师在主题班会课中可以是一个幕后工
作者。
三、班会内容要要新颖多样
如果班会里的活动一成不变会让学生觉得乏味无趣,这样就达不到班会的目
的,所以我们开展班会要做到让班会的活动符合学生的心理需求。比如适当穿插
一些集体小游戏,学生的才艺表扬等娱乐性的活动,也可以播放一些学生喜欢的
音乐和视频。
四、班主任要搞好主题班会的总结
并在总结中善于“借题发挥”,点到实质,“举一反三”,以教育多数学
生。 同时还要搞好“追踪教育”,以深化主题和巩固成果。 总结可以是展示
班会的 内容,同学们的观点,也可以是班会中提出的`一些需要改进的问题。
班会结束 后,要布置一定的课后反思感悟小作业,把班会的思想教育内容真正
融入在学生
的思想行为中。
总之, 一个优秀的班集体,离不开成功的主题班会课, 一个优秀的班主
任, 必须能上好每一节主题班会课。相信我们班主任能够利用主题班会彰显德
育教育
的魅力。
教师主题教育学习心得
读了《当代教育新理念》这本书,我受益不少。该书提出了如主体性教育、
生命教育、创新教育、科学教育与人文教育、尊重的教育、多元智能理论等
等,
为了适应这种新的变化,作为新时代的教师,我觉得以下方面是非常值得关注的。
一、修身养性,拓展教师的人格魅力
教师职业是一种以造就未来新一代人格为特点的职业。教师的良好人格能对
学生产生良好的影响,是形成学生人格的重要条件。前苏联教育家乌申斯基曾经
说过:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳
光; 教育者的人格是教育事业的一切。" “学高为师,身正是范”,教师不仅
要具有 渊博的知识,还要有高尚的人格。要有正确的世界观和人生观要具有积
极向上,
不断进取的态度。
标签: #主题教育
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教师主题教育学习心得一、选取班会的主题主题是班会的核心和灵魂,主题直接反映了班会的主要内容和目的。班会的主题可以根据班内学生的具体实际情况来定,主题不能过于宽泛,要从细节抓起。比如说,某个班刚刚结束了月考,那么就可以针对这次月考该班级考得不理想的学科来作为主题,例如化学成绩不理想,那我们就把班会的主题定为:学习化学有妙计,然后根据这个主题开展一系列的活动。如果班级卫生不好,那么我们就可以围绕打扫卫生来展开班会活动。二、动员全体学生广泛参与班会不是一个人的班会,不能只有班主任一个人参与班会的组织,办理的全体学生都要参加,充分调动学生的积极性和主动性,使全体学生都参与到班会的组织中去。当我们确定了...