第二批主题教育切莫“应付开工”
VIP专免
2024-05-25
999+
15.91KB
4 页
海报
侵权投诉
第二批主题教育切莫“应付开工”
第二批学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思想主
题教育即将开始，大部分地区和单位都按照部署要求、迅
速开展动员，为高标准“开工”预热升温。然而我们也要
看到，个别地区和干部抱着“应付态度”，认为第一批有
所积累、沉淀，只要“按图索骥”“复制粘贴”就好，于
是走入了“拿来主义”的误区，在这里当敲敲警钟，莫让
主题教育沦为“走过场”，就得时时“上新”“入心”，
真正让第二批主题教育热度不减、实效凸显。
防止“照搬照抄”应付糊弄，变“要我学”为“我要
学”。百年非凡历程里，我们党历来重视思政育人的工作，
始终牢树“抓教育就是抓发展”理念，在一次次党内集中
教育里，为干部队伍送去了思想甘霖，产生了润心启智、
固本培元的深远影响。如今，第一批主题教育即将结束、
第二批“启动”在即，这就更需要我们解锁正确的“打开
方式”，以空杯心态、归零心态、求索心态继续向深处探
源、于富矿汲能。善于推进主题教育走深走实的单位，都
非常注重把学习贯彻主题教育同本单位抓党建、发展业务
结合起来，而非按照既定模式“依葫芦画瓢”、试图在现
成材料中“改头换面”蒙混过关，而是始终亮出“态度决
定一切”的鲜明导向，引导党员干部变“要我学”为“我
要学”，方能在第二批主题教育中做到“火热开工”。
切莫“花拳绣腿”应付交差，变“留痕迹”为“见实
绩”。第一批和第二批主题教育
摘要：
展开>>
收起<<
第二批主题教育切莫“应付开工”第二批学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育即将开始，大部分地区和单位都按照部署要求、迅速开展动员，为高标准“开工”预热升温。然而我们也要看到，个别地区和干部抱着“应付态度”，认为第一批有所积累、沉淀，只要“按图索骥”“复制粘贴”就好，于是走入了“拿来主义”的误区，在这里当敲敲警钟，莫让主题教育沦为“走过场”，就得时时“上新”“入心”，真正让第二批主题教育热度不减、实效凸显。防止“照搬照抄”应付糊弄，变“要我学”为“我要学”。百年非凡历程里，我们党历来重视思政育人的工作，始终牢树“抓教育就是抓发展”理念，在一次次党内集中教育里，为干部队伍送去了思想甘霖，...
