党课讲稿:学党史坚定信念 谋发展担当作为
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2024-05-25
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党课讲稿:学党史坚定信念 谋发展担当作为
同志们:
习近平总书记指出,建立常态化长效化制度机制,不断巩
固拓展党史学习教育成果。开展常态化长效化的党史学习教育
是继续推进新时代党的建设新的伟大工程的重要内容,对于全
党更好地从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取营养、增
长智慧,增进团结、提高斗志,在新的赶考之路上考出好成绩
有着重大意义。党史学习教育是一项长期的任务,只有进行时,
没有完成时。要深刻认识和准确把握推动党史学习教育常态化
长效化的基本特征,在“常”和“长”上下功夫,推动党史学
习教育不断走深走实,使学党史、知党史、用党史蔚然成风。
今天就学党史坚定信念,谋发展担当作为方面,我讲几点意见。
一、学党史,强信念,激发干事创业动力
历史是最好的教科书,学习历史,可以“看成败、鉴得失
知兴替”。习近平总书记强调,“我们党的一百年,是矢志践
行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造
辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进
路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、
发扬好”。红色精神凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、坚贞勇毅、
开拓进取的伟大品格,是帮助我们回顾党的革命历史、增强对
党的情感认同的重要精神依托。
一是从红色精神中聆听党史故事。开展党史学习教育,一
定要用好历史这本最好的教科书,充分挖掘、总结凝练红色精
神背后的历史故事、革命人物。从先进事迹、优秀人物中汲取
磅礴力量,向榜样看齐。两万五千里长征,三大主力红军带着
不惜付出一切牺牲的革命信念和不怕任何艰难险阻的顽强意志
跨越近百条江河,攀越雪山险峰,穿越茫茫草地;怀着同人民
群众生死相依、患难与共的真诚感情,在长征路上生动谱写
“半条被子”的故事,共叙军民鱼水情;抱着正义事业必然胜
利的信心,与敌人展开殊死搏斗,在党领导中华儿女寻求民族
复兴的伟大征程中形成了长征精神。在抗美援朝战争中,我们
从烈火中的钢铁战士邱少云、舍身堵枪眼的黄继光等志愿军战
士身上,看到了新中国“最可爱的人”的面庞;从松骨峰战役、
长津湖战役、上甘岭战役中,听到了无数勇士冒着枪林弹雨勇
敢冲锋,顶着狂轰滥炸坚守阵地的爱国故事,奏响了一曲曲可
歌可泣的凯歌,锻造出伟大的抗美援朝精神。在社会主义建设
历程中,河南兰考县委书记焦裕禄带领人民群众战盐碱、斗风
沙,用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委
书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎
难而上、无私奉献的焦裕禄精神。在抗击疫情的斗争中,党中
央始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,科研人
员锐意攻关,医护战士勇敢逆行,广大民众勇斗病魔,“在这
场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、
敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘
死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神”。从红色精神中聆
听党的故事、革命的故事、英雄的故事、中华民族伟大复兴的
故事,深切感受党的百年历史是筚路蓝缕的创业史,是改天换
地的奋斗史,是创造辉煌的发展史。
二是从红色精神中感悟理想信念。中国共产党一经成立,
就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩
负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,开启了实现民族独立、
人民解放、国家富强、人民富裕的历史征程。正是在理想信念
的指引和激励下,中国共产党人才能在百年历程中不畏艰险、
奋勇直前。习近平总书记强调“只有理想信念坚定的人,才能
始终不渝、百折不挠,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不
移为实现既定目标而奋斗”。学史增信,就是要切实增强对马
克思主义、共产主义的信仰,自觉做马克思主义、共产主义的
坚定信仰者和忠实实践者,坚定不移以保障高质量发展扎实推
动共同富裕。要切实增强对中国特色社会主义的信念,始终坚
定“四个自信”,不断坚持和发展中国特色社会主义,凝聚起
推动保障高质量发展的磅礴力量。要切实增强对实现中华民族
伟大复兴的信心,坚定传承党的奋斗精神,秉承主动作为、超
前引领、走在前列的改革发展理念,脚踏实地、埋头苦干,努
力交出一份新时代人的合格答卷。
摘要:
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党课讲稿:学党史坚定信念谋发展担当作为同志们:习近平总书记指出,建立常态化长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。开展常态化长效化的党史学习教育是继续推进新时代党的建设新的伟大工程的重要内容,对于全党更好地从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取营养、增长智慧,增进团结、提高斗志,在新的赶考之路上考出好成绩有着重大意义。党史学习教育是一项长期的任务,只有进行时,没有完成时。要深刻认识和准确把握推动党史学习教育常态化长效化的基本特征,在“常”和“长”上下功夫,推动党史学习教育不断走深走实,使学党史、知党史、用党史蔚然成风。今天就学党史坚定信念,谋发展担当作为方面,我讲几点意见。一、学党史,强...