在全市政协主席座谈会上的讲话
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2024-05-13
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在全市政协主席座谈会上的讲话
一、抓牢学习教育这个“牛鼻子”，让委员“站得出、
靠得住、挺在前”
没有金刚钻，难揽瓷器活。要干好一项工作，首先要
知道它“是什么”“干什么”“怎么干”。政协的职能之
一，就是给党委政府和有关部门建言资政。这个工作性质
决定了我们主要就是靠说话来履职，但是，这个话语权不
是靠“说了算”，是要靠“说得对”“说得准”“说得
好”，决定了我们要想给别人“一瓢水”，首先自己得有
“一桶水”。无论是调研、视察、协商，还是大会发言、
撰写提案、反映社情民意信息，都要求委员能说出自己的
真知灼见，提出有价值的意见建议。这就要求委员要具备
较广的知识、较宽的视野，具有认识问题、分析问题、解
决问题的能力，以及较高的政治、政策理论水平和较高的
表达与写作能力。这些知识和能力不是天生的，也不是一
次储备、一次存量就一生够用的，必须坚持长期学习，在
学中干、干中学。只有坚持干什么学什么、缺什么补什么
在学习中保持与时俱进，在与时俱进中不断提升自身能力
素质，才能在关键时候站得出、靠得住，并且能够挺在前
因此，学习作为政协的优良传统，就是我们的履职之基、
成事之要。
去年，我们将六届市政协履职第一年确定为“学习谋
划年”，目的就是要通过抓学习，让大部分新手尽快上手
我
们把委员学习教育摆在突出位置，以加强思想政治引
领、广泛凝聚共识为目标，以健全学习机制、创新学习形
式为抓手，坚持专题学习和日常学习相结合，采取“走出
去＋请进来”的方式，抓好党组理论学习中心组专题学期
学习、周一主席碰头会学习、主席会议集中学习、常委会
专题培训、全市政协主席座谈交流和现场观摩学习、委员
和常委培训全覆盖、“书香政协”委员读书活动、给委员
发放学习资料等工作，实现了委员学习教育常态化、制度
化、全员化，同时也推动了“学习＋履职”深度融合、相
互赋能。
今年是六届市政协的“创新发展年”，但学习依然是
我们的永恒主题，必须作为一项长期任务抓紧抓好。我们
要继续把学习摆在首位，始终保持“本领恐慌”，避免
“本领麻木”，不断完善学习制度、丰富学习形式、打造
学习品牌、增强学习实效，切实把委员学习的“软任务”
变成“硬约束”。要创新诸如读书会、政情通报会等学习
载体，及时向委员通报信息，帮助委员了解政情、熟悉政
策、把握大局，不断提升政治素养、强化政治能力、增进
政治认同。要引导委员深入学习和思考，深刻领会全过程
人民民主和政协协商民主的内涵要义，了解人民政协的性
质、地位、作用以及新时代人民政协的新方位、新使命，
通过学新理论、新政策，紧跟新方向，确保路子不走偏、
摘要：
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在全市政协主席座谈会上的讲话一、抓牢学习教育这个“牛鼻子”，让委员“站得出、靠得住、挺在前”没有金刚钻，难揽瓷器活。要干好一项工作，首先要知道它“是什么”“干什么”“怎么干”。政协的职能之一，就是给党委政府和有关部门建言资政。这个工作性质决定了我们主要就是靠说话来履职，但是，这个话语权不是靠“说了算”，是要靠“说得对”“说得准”“说得好”，决定了我们要想给别人“一瓢水”，首先自己得有“一桶水”。无论是调研、视察、协商，还是大会发言、撰写提案、反映社情民意信息，都要求委员能说出自己的真知灼见，提出有价值的意见建议。这就要求委员要具备较广的知识、较宽的视野，具有认识问题、分析问题、解决问题的能力，...
