中小学学生行为规范建设实施方案
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2023-12-22
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中小学学生行为规范建设实施方案
一、指导思想：
坚持育人为本，德育为先，切实加强和改进学校德育工
作，以学生行为规范养成教育为重点内容，全力抓好学生良好
行 为习惯的养成，通过宣传学习教育，规范学生日常行为习惯，
增 强广大学生的规则意识、法律意识、文明意识和公民意识，
塑造
言行一致、举止文明、情趣健康的小学生形象。
二、总目标：
强化小学生日常行为习惯的养成教育，通过开展学规范、
找差距、定措施、改陋习等文明修身系列活动，使学生明确责
任 与义务，正确处理个人与他人、集体、社会的关系。引导学
生遵 规守纪，团结互助，在校做个好学生；勤劳节俭，孝敬父
母，在 家做个好儿女；诚实守信，遵守公德，在社会做个好公
民，促进
学生全面、健康、和谐发展。
三、 活动内容
(一)学习发动阶段
通过各种方式引导学生学习《小学生守则》 《小学生
日 常行为规范(修订)》的要求，使学生深刻理解行为规范的意
义，
明确行为规范的要求，自觉践行规范。
(二)活动实施阶段
重视日常行为规范的细化、固化和强化，注重抓好养成
教育的重点和难点问题。根据学校实际、学生的特点和存在的问
题，有针对性的设计具有校本特色的训练内容和活动专题。在学
生熟知行为规范的基础上，通过加强日常行为规范教育，把行为
规范内化为学生良好的行为习惯，使行为规范教育贴近学生生活，
走进学生的心灵。行为规范教育要从具体细节、小事抓起，如热
爱祖国教育要从爱国旗、国徽、国歌做起，从升旗仪式肃立做起；
文明行为习惯养成教育要从教育学生不随地吐痰，不随地扔垃圾，
不随便拿别人东西等等抓起。要通过行为规范教育，增强学生辨
别是非、善恶的能力，确立积极正确的道德标准。
充分发挥教师在行为规范养成教育中的教育、示范、引
领作用。同时，要拓宽教育渠道，创新形式， 丰富训练内容，务
求教育实效，强化效果辐射延伸，充分发挥学校家长委员会的作
用，着力构建学校、家庭、社会三位一体的行为规范养成教育体
系。
(三)活动内容及活动所达目标：
根据学生的不同情况和特点，进行守则、日常行为规范
教育，使他们学会做人、学会学习、学会生活，逐步形成能力，
成为遵纪守法、热心助人、全面发展的合格的小学生。
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中小学学生行为规范建设实施方案一、指导思想：坚持育人为本，德育为先，切实加强和改进学校德育工作，以学生行为规范养成教育为重点内容，全力抓好学生良好行为习惯的养成，通过宣传学习教育，规范学生日常行为习惯，增强广大学生的规则意识、法律意识、文明意识和公民意识，塑造言行一致、举止文明、情趣健康的小学生形象。二、总目标：强化小学生日常行为习惯的养成教育，通过开展学规范、找差距、定措施、改陋习等文明修身系列活动，使学生明确责任与义务，正确处理个人与他人、集体、社会的关系。引导学生遵规守纪，团结互助，在校做个好学生；勤劳节俭，孝敬父母，在家做个好儿女；诚实守信，遵守公德，在社会做个好公民，促进学生全面、健...
