X镇“讲故事、学理论”活动开展情况汇报
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2024-05-11
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X镇“讲故事、学理论”活动开展情况汇报
全区构建“3＋1”理论武装体系工作开展以来，XX 镇按照“讲
故事、学理论、找差距、促落实”的主线，扎实推动活动在全镇 X
个基层党组织落地落实。通过“XX 时刻”公众号设立学理论专栏，
编发活动开展情况 X期，先后在 XX 日报客户端、XX 融媒等省、市、
区主流媒体发表各类信息 X篇。XX 日报头版以《理论学习进大棚》
为题对我镇创新做法进行了报道，全镇基层广大党员干部热学喜讲
的浓厚舆论氛围正在形成。
一、讲好故事、学好理论
镇级层面成立了“讲故事、学理论”活动领导小组和督导指导
工作组，全面加强对活动开展的组织领导、综合协调和督导指导。
为确保活动在村级层面取得预期成效，创新采取了“讲故事、学理
论”提示单的形式，每周精选 X个与镇村工作密切联系的故事，为
基层党员干部群众的理论学习提供参考。确立 XX、XX、XX 等XX
个村级示范点，成立 X个督导指导组督导问题整改，确保各项活动
规定动作规范有序、自选动作富有特色。截至目前，理论学习中心
组成员及其他科级干部开展宣讲 X次，村级、两新组织开展宣讲 X
次。
二、深入调研、找准差距
理论中心组成员结合自身分工，围绕园区建设、片区征收、产
业升级、党的建设和底线守护等内容，科学选定 X个调研课题，明
确了通过调研推动的 X项具体工作。每名班子成员亲自带队，深入
企业、
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X镇“讲故事、学理论”活动开展情况汇报全区构建“3＋1”理论武装体系工作开展以来，XX镇按照“讲故事、学理论、找差距、促落实”的主线，扎实推动活动在全镇X个基层党组织落地落实。通过“XX时刻”公众号设立学理论专栏，编发活动开展情况X期，先后在XX日报客户端、XX融媒等省、市、区主流媒体发表各类信息X篇。XX日报头版以《理论学习进大棚》为题对我镇创新做法进行了报道，全镇基层广大党员干部热学喜讲的浓厚舆论氛围正在形成。一、讲好故事、学好理论镇级层面成立了“讲故事、学理论”活动领导小组和督导指导工作组，全面加强对活动开展的组织领导、综合协调和督导指导。为确保活动在村级层面取得预期成效，创新采取了“讲...
