3篇高质量文稿！向巡回指导组汇报学习教育开展情况
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2024-05-11
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市 委 迎 接 党 史学 习 教 育
巡 回 指 导 工 作情 况 汇 报
尊 敬 的 X 组 长 ， 指 导 组各 位 领 导 ：
首 先 ， 我 代 表市 委 、 市 政 府， 对 省 第 X 巡 回 指 导 组 莅 临 X X 检 查 指 导 工作 ，
表 示 热 烈 的 欢迎 和 衷 心 的 感谢 ！ 党 史 学 习教 育 以 来 ， X X 市 始 终 坚 持 求真 务 实 、
学 用 结 合 ， 对标 对 标 上 级 要求 ， 精 准 聚 焦学 习 教 育 任 务， 努 力 抓 细 措施 、 抓 深 内
容 、 抓 出 成 效。 现 将 近 期 党史 学 习 教 育 工作 情 况 作 个 简要 汇 报 。
一 、 坚 持 大 事大 抓 ， 高 位 统揽 抓 推 动 。 一 是 结 合 实际 抓 部 署 。 这 次 党史 学 习
教 育 ， 政 治 意蕴 深 厚 ， 目 标要 求 很 高 ， 实践 指 向 鲜 明 。我 们 第 一 时 间集 体 研 究 制
定 科 学 合 理 的实 施 方 案 ， 细化 必 学 书 目 和自 选 动 作 以 及每 月 学 习 教 育时 间 、 内 容、
方 法 、 负 责 人等 落 实 计 划 ，明 确 落 实 举 措。 及 时 召 开 动员 大 会 ， 传 达省 里 党 史 学
习 教 育 动 员 会精 神 ， 在 安 排部 署 机 关 党 史学 习 教 育 的 基础 上 ， 结 合 离退 休 老 党 员
老 干 部 年 迈 体弱 、 居 住 分 散的 特 点 ， 单 独组 织 全 市 离 退休 党 支 部 召 开党 史 学 习 教
育 动 员 会 议 ，开 展 动 员 部 署， 明 确 具 体 要求 。 截 至 目 前， 市 委 先 后 X 次 专 题 研 究
党 史 学 习 教 育工 作 。 X 月 X 日 ， 我 市 以 视 频 调度 会 形 式 对 全市 党 史 学 习 教育 工 作
进 行 调 度 讲 评。 二 是 领 导 履 责 抓推 进 。 全 市 成 立 以市 委 书 记 为 组长 、 市 委 班 子成
员 等 “ 关 键 少数 ” 为 成 员 的党 史 教 育 领 导小 组 ， 下 设 办公 室 ， 形 成 坚强 有 力 的 组
织 领 导 ， 全 面全 程 全 时 领 导党 史 学 习 教 育开 展 工 作 ， 从讲 政 治 的 高 度， 切 实 履 行
主 体 责 任 ， 负责 抓 好 全 市 党史 学 习 教 育 的开 展 ， 强 化 党史 学 习 教 育 的部 署 督 促 检
查 落 实 。 三 是 问 题导 向 抓
督 导 。 X 月 X 日 至 X 日 ， 我 市 对 各 区县 市 的 党 史 学习 教 育 活 动 开展 情 况 进 行
了 督 导 检 查 。督 导 组 通 过 翻阅 资 料 、 现 场查 看 、 交 流 访谈 等 方 式 对 各单 位 的 党 史
学 习 教 育 工 作进 展 情 况 进 行了 督 导 ， 重 点查 看 了 党 史 学习 教 育 内 容 、新 闻 宣 传 、
氛 围 营 造 和 “我 为 群 众 办 实事 ” 实 践 活 动开 展 情 况 ， 对各 单 位 存 在 的 问题 现 场 提
出整 改 要 求 。督 导 过 程 中， 督 导组 要 求 各 单 位要 提高 政 治 站位 ， 强 化 行 动自 觉，
以更高 的 政 治 站位高 质 量 抓 好 党史 学 习 教 育 ，对 党 史 学 习 教育 活 动 要 再部 署 、 再
细 化 、 再 推 进， 要 结 合 X X 服务 、 改 善 群 众 就 医 环 境 、当前疫 苗 接种 等 工 作 扎实
开 展 “ 我 为 群众 办 实 事 ” 实践 活 动 ， 切 实 把党 史 学习 教 育 成 果 转 化 为全 市 经 济 社
会发展 的 有 效 行 动。
二 、 拓 展 教 育阵 地 ， 多 措 并举 抓 学 习 。 我 市 坚 持 将学 党 史 、 知党 史 作为 党 史
学 习 教 育 的 首要 任 务 ， 市 委班 子 示 范 带 头 ，引领 全 市 各级 全 员 学 、 系 统 学、 务 实
学 、 创新 学 ， 努 力 做 到 学 有 所 获 、 学有 所 悟 。一 是 加 强理 论 学 习 。 X X 、 X X 等 区
县 市 学 好 用 好 X J P《 论 中 国 共 产 党历史》等 学习 材料 ， 围 绕明 确 的 重 点 内容 ， 组
织 党 委 理 论学习 中心 组 学 习 、 干 部 理 论 轮训 。 X X 、 XX 等 区 县 市 在 政 治理 论 课 教
学中 突 出 有 关教 学 内 容 ， 开设 系 列 教 学 专 题 ，筹 备 组 织 研 讨会 、 座谈 会 。 二 是 搞
好 系 列 授 课 。 发 挥课 堂 教 育 主 渠道 作 用 ， 组 织 专 题教 育 。 X X 、 X X 等 区县 市 采 取
领 导 讲 大 课、基 层讲 小 课、 讲 微 课 等 形 式， 组 织 安 排 优 秀 政治 教 员 和 基 层理论骨
干创作系 列 党 史 微课 ， 开 展 “ 好课 推 荐 、 精 品共 享 ” 活 动 ， 搞好菜单式 服务 、 面
对 面 辅导 ， 讲 好 故事 、 讲 深 道理、 讲 出 党 味。三 是用 好 红 色 资 源。 大 力 发 扬 红 色
传统， 传 承 红 色 基因，赓 续 共 产 党 人 精 神血 脉 。
X X 、 X X 等 区 县 市 组 织 参 观 瞻 仰 革 命 历 史遗 址 遗迹 、博 物 馆 ，利用 数 字史馆、
军史 长 廊、荣 誉 墙( 室)开 展 仪式 教 育 、情 景教 育 ， 引导走进历史 、 触 摸 历 史 、 感
悟 历 史 。 四 是 注 重 互 动参 与 。 改进 方 式 方 法 ， 推进内 容 、 形 式 、方 法 的 创新 ， 不
断 增 强针对性和 实 效 性。 X X 部 署开 展 “ 永 远 忠 于 党” 网上接力 传 唱， 组 织 党 史
学 习 教 育 网上知 识 竞 赛。 X X 组 织 老 党 员 、老 干 部 讲 述一 代 代 XX 人 在 党 的 领 导
下勇 攀 科技高峰的顽强拼 搏 史 和 无 私 奉 献史 ， 激 励 广 大青年不 懈 奋 斗 、砥 砺 前行。
三 、 聚 焦 现 实需 要 ， 紧 扣 实践 抓 转 化 。 党 史 学 习 教育 中， 各 级 紧 扣 实 践 落点
发力 ， 紧 密 联系 X X 正在做的 工 作 ， 科 学 统 筹 实施 ， 切 实 以 学习 教 育 促 进 工作 落
实 ， 用 工 作 成效 深 化 学 习 教育 ， 引导 学 出 新 境 界 、干 出 新 风 貌 ，做 到 学 有 所 思 、
学 有 所 悟 、 学 有 所 得 。一 是 “ 沉 下 心” 为 成 果 转 化打 基 础 。 我 和 X X 同 志 以身作
则，担任 调 研 组 组长 ， 亲自带 队 就 事 关 全市 发展 全 局的 重 大 课题 开 展 调 研 。 其他
班 子 同 志 也 自 选 课题 深 入一线开 展 调 研 。今年 X 月 X 日 至 X 月 ， 我 和 X X 同 志 牵
头的赴X X 区 实 施 乡 村 振 兴 战 略 调 研 组 ， 先后 深 入 到 X X 、 X X 、 X X 等 X 个 镇 街，
对 X X 区 乡 村 基 础 设 施 建设 、 生 态 环 境 保 护 、产业 发 展 、 乡 村 治 理 、 文化发展 等
方 面 情 况 开 展 系 统深入调 查 研 究 。 在 X X 镇 蹲 点调 研 时 ， 深 入农 产 品 加 工企 业 、
现 代 农 业 园 区 、 种 养 大户和贫 困农 户 ，详细 了 解群 众 生 产 生活 情 况 ， 抽 丝 剥 茧
“解 剖 麻 雀 ” 。 在 X X 镇调 研 时 ， 实 地 察 看 X X X 水体水 质 情 况 。 在 考 察 X X 村
“ 长 水 禽 业 ”蛋 鸡 养 殖 项 目 、 X X 镇“清迈良 园 ”农 旅 融 合项目 时 ， 就 推 动农 业
“接 二 连 三 ”、 发展绿 色 有 机 无公害农 产 品 、鼓 励 人才 返 乡下乡 创 业 兴 业 等问题，
与 业 主 深 入交 流 。 历时 一
标签： #学习教育
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市委迎接党史学习教育巡回指导工作情况汇报尊敬的X组长，指导组各位领导： 首先，我代表市委、市政府，对省第X巡回指导组莅临XX检查指导工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！党史学习教育以来，XX市始终坚持求真务实、学用结合，对标对标上级要求，精准聚焦学习教育任务，努力抓细措施、抓深内容、抓出成效。现将近期党史学习教育工作情况作个简要汇报。 一、坚持大事大抓，高位统揽抓推动。一是结合实际抓部署。这次党史学习教育，政治意蕴深厚，目标要求很高，实践指向鲜明。我们第一时间集体研究制定科学合理的实施方案，细化必学书目和自选动作以及每月学习教育时间、内容、方法、负责人等落实计划，明确落实举措。及时召开动员大会，...
