县长党史学习教育专题民主生活会“五个方面”对照检查发言提纲

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按照开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求,我紧扣民主生活会的
主题,对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思
想、办实事、开新局”的目标要求,重点重温了 xjp 总书记在党史学习教育动
员大会、在庆祝中国共产党成立一百周年大会、在中共中央政治局党史学习教
育专题民主生活会等系列重要讲话精神,围绕“带头深刻感悟“两个确立”的
决定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人
民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰
富经验,带头深刻汲取党史中正反两方面经验”“五个带头”方面,与班子成
员交心谈心,广泛征求意见,逐条梳理各类问题,逐项深挖思想根源,制定整
改措施,明确努力方向。现将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚持党的创新理论“两
个结合”的非凡历程,全面贯彻 xjp 新时代中国特色社会主义思想方面。作为
一名领导干部,自己始终坚定政治立场,坚定不移向党中央看齐,在坚定信念
信仰信心上高标准笃定践行,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到
“两个维护”上高标准凝神铸魂。但,深刻反思自己,在思想觉悟上还存在短
板。一是感悟不深。在党史学习教育、学习贯彻十九届六中全会精神等重大政
治活动上,对 “四个伟大成就”、“五大历史意义”、“十个坚持”的宝贵经
验的感悟停留在表象认识上,对“两个确立”决定性意义的感悟停留在理解赞
同的观点上,对其理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑缺乏深层次研讨和领会。
转化。学习的对性和实性不够突出,将学习成果转化作实践不
没有真正将 xjp 新时代中国特色社会主义思想“十个明确”的丰富
涵转化作的动,对“两个确立”是“重大历史结论”和“重大政治
”,是历史的选择、时代的选择、人民的选择的理解还不通彻心,
“两个确立”转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉还不
够积极主动。是结合不紧。学习党的创新理论,贵在导实践。自己在坚持
手抓、两促进统筹,学习存在简单化的现象,为学学、学
不实、学不用的现象仍然存在。坚持新发展理念,构建新发展局的思维
较僵化学理论与动我社会高质量发展紧结合不紧,在
确立的发展目标,顶压奋进,开创新局上结合不紧,在动各项争先进
争进位、创一上结合不紧。
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)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。一年
本人坚定不移贯彻实党中央大政方省委省,创地抓
实,动中央和省级在xx落地生根、成。但在个方面
存在短板一是在贯彻新发展理念上短板。际来看,动高质量
展面临着体制不制不活、要素流通不诸多瓶颈。对这
点”、“点”还缺乏深入调研和讨,用新发展理念、新发展思维解决问题
力还需提升。深放管服”改推进互联网+务服务”还需更大力
便捷的政务服务体系还没有完成。推进的新项目、好项目、高
项目。“四新”经发展与发达县县比有差距营商环境需进
步优化是在履职尽责短板。下发了持民续健康发展
的意见,推出了不少惠企,但办检查力,各各部门落实不
,民营企业实实在在的获得感不。对招商引资工虽然,但招商
引资不大,把招商引资这个生措还不。围
绕主导产、“四新”经突出业链招商定大项目招商引进批格
局性、支撑性的大项目、好项目比较少,对协调解决好项目落地建设中的各类
问题不时,领带动产业转型发展不是在担当作为上短板。在
防控工作中,实“四”要求和“四方责任”还不够严格靠前指挥
为的作作风还查问需加大。当前发展还面
平衡区域发展不平衡城乡建设平衡、经大、发展
后劲够足、经下行力大的问题,对这问题,克难局解
措施还不力,在全省县州争先进位县域保列的干冲劲始终持
)在带头践行以人民为中心的发展思想方面。年,围绕民生“
”目标,不和增人民福祉,主了社保扩标、保障安居工程、
社会救助等一系列政策举措的稳妥实施,人民的获得感、全感、幸福感不
提升。但,作中还存在差距:一是为民服务水平有差距。践行以人民
为中心的发展思想还有待进步提高,限度保障和改民生,努力发展
更有幸福更有质感的措还有待加强。办事效率不高、作风不实不
问题仍然存在,营商环境有待进步优化。对问题,精准施、持
力、认解决下的功不深,力不大,效果不明群众不高。
是政策落落细有差距当前中央到省委县委都出台了一系列含金量很
高的民政,但的好政策落地不精准,甚至少数还是“硬着陆”。我们
办了两场全媒体问政,曝光了民生领存在的一问题,就从侧
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摘要:

按照开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求,我紧扣民主生活会的主题,对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,重点重温了xjp总书记在党史学习教育动员大会、在庆祝中国共产党成立一百周年大会、在中共中央政治局党史学习教育专题民主生活会等系列重要讲话精神,围绕“带头深刻悟“两个确立”的决定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,带头深刻汲取党史中正反两方面经验”“五个带头”方面,与班子成员交心谈心,广泛征求意见,逐条梳理各类问题,逐项深挖思想根源...

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