X县教育局班子民主生活会对照检查材料

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 X 县教育局班子民主生活会对照检查材料
  XXX 县教育局党组
  (2021 年 1 月 29 日)
  按照县纪委、县委组织部《关于认真开好 2020 年度党员领导干部民主生
活会的通知》要求,县教育局班子围绕会议主题,坚持问题导向,认真检视突
出问题,深入开展党性分析,将开好民主生活会作为推动贯彻落实“习近平新
时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,坚守人民情怀”
的重要政治任务,作为推动领导班子履职尽责、团结奋进、重整行装再出发的
重要实践,精心组织安排,做实做细做好每个环节。
  会前局班子全体成员通过集中学习和自学,学习了习近平新时代中国特色
社会主义思想、党的十九届五中全会精神,《党章》《中共中央关于加强党的
建设的意见》等内容,以及党中央和省委、市委、县委提出的“十四五”经济
社会发展主要目标和 2035 年远景目标。采取座谈走访、网络征询、书面征求
意见等多种方式征求意见和建议,并将收到的意见和建议汇总梳理。对照五个
方面,认真查找梳理存在的问题,深刻剖析问题产生根源,制定整改措施,明
确努力方向。局党组书记同党组成员进行谈心谈话,并召开座谈会,主持起草
领导班子对照检查材料并召开党组会进行专题研究,对党组成员个人剖析材料
一一审核把关,其
他领导班子成员也分别与分管科室负责人和所在支部党员代表进行了谈心谈话。
精心精细的会前准备工作为高质量开好专题民主生活会夯实了基础。
  按照要求,现将县教育局领导班子检视剖析情况报告如下:
  一、检视存在的主要问题
  局班子紧主题,对照习总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,
对照党章党党纪,对照使命,对照县、本系统中心工作,深
刻剖析了思想、政治、组织、作、纪等五方面存在的问题。
  (一)在“学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正
政治方向,提高政治能力,四个意识’、坚定四个自信’、做到‘两
维护’”方面:
  一学习的主动性还不够强。体现在班子成员的理学习还不够深入
全面,缺少挤劲钻劲缺乏深度思,学习停留掌握识层面,理
和工作实践融合上欠功夫,深度消化吸收和学懂弄通做实要求有差距,导
合不够,思方式和工作方和新时代要求有差距导实工作
够得力。还有在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主动性方面依然不
还不能做到持,总杂事多,抽不大块间来学习,
总认为平时各类学习、会议、工作就是实践中的学习,缺少学习的自
没有把学习
作为重要紧迫课题。如,在教育局关学习强国的分排中,班子成员
多排在比较后面的位置;还有 2020 年关干部本来要每进行集中学习,
但由防疫工作避免人员集,多采取分自学的方式进行,在自学的
中,局党组对学习的过效果没有采取强力的监督和检查,导致大家
在学懂弄上有欠缺大都是代学,结工作研究少讨论少考少
贯彻落实甚至连学习都没记全。
  二是政治局的敏感还不够强。班子成员政治局、问题、想
还没有完成自分管工作也多是从具体问题上考虑,对政治意义、
政治要求、政治影响等想得不够深入,还欠缺握形势、前瞻预见的敏锐
对一些热点敏感问题的认识上,要求大家严守纪杂音但有时内心
有不同的看法没有做到一致;还有在内心深,时时现存在一些模糊
距离太远”的误区觉得做到“维护、对高
领导的要求,自低位轻轮不着够不上、关系不大
  三是识形态的重视性还不够强。平时工作中没有将意识形态工作摆上
要议,存在面强调业而忽视意识形态工作的情况,没有将教育事业
建设和意识形态工作协调发展,没有到意识形态工作教育工作
的重要组成部分,在理论武装、干部教育、文化建设等方面存在“偏软”现
如,对教培训多的重视务方面的培训,对思想政治教育方面的
培训偏少,全年基集中在暑期开展一师德培训,对教学习习近平新时
代社会主义思想方面要求不够入时间不多,致使部分教认为要做好
职工作即可
摘要:

 X县教育局班子民主生活会对照检查材料  XXX县教育局党组  (2021年1月29日)  按照县纪委、县委组织部《关于认真开好2020年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,县教育局班子围绕会议主题,坚持问题导向,认真检视突出问题,深入开展党性分析,将开好民主生活会作为推动贯彻落实“习近平新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,坚守人民情怀”的重要政治任务,作为推动领导班子履职尽责、团结奋进、重整行装再出发的重要实践,精心组织安排,做实做细做好每个环节。  会前局班子全体成员通过集中学习和自学,学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神,《党章》《中共中央...

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