第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育:第x指导组对xx单位开展“不忘初心、牢记使命”主题教育情况的评估报告

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x指导组对 xx 单位开展“不忘初心、牢
记使命”主题教育情况的评估报告
使
印发的《关于做好第一批“不忘初心、牢记使命”主题教
工作,指xx 的主展情
况进行了评估,现将评估情况报告如下。
一、xx 单位主题教育开展情况
(一)学习教育情况。xx 单位以深化理论学习为基础
按照主题教育集中学习研讨活动《方案》安排,坚持以习
近平新时代中国特色社会主义思想为指导,抓好主题教育
日常工作,做到了学在深处、干在实处、走在前列。组织
班子成员每周利用半天时间,集中坐到会议室,沉下身、
静下心来学思践悟。党员干部深入学习了习近平总书记在
“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局
第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和
xx 指导忘初使命育时
的重要讲话精神,认真学习了党章党规和党史、新中国史
学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》
《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》。
同时围绕坚定理想信念,永
心;敢于担当斗争,永葆对事业的进取心;严守纪律规矩
永葆对法纪的敬畏心四个专题,每半个月开展一次集中研
讨,组织党员干部结合各自思想和工作实际,谈认识体会
找差距不足、提改进措施,经过学习教育活动,党员干部
实现了理论学习入心入脑,切实提高了思想认识,打牢了
理论根基,做到了真学真懂真信真用。
xx
突出问题导向,紧密结合落实中央部署、省委要求和当前
正在做的工作,制定了《班子“不忘初心、牢记使命”主
题教育调查研究工作方案》,组织班子成员重点围绕中央
和省委专项整治 8个方面内容,聚焦巡视反馈问题,单位自
突出问题,干部群众反映集中问题,带头确定一个
题。坚持改进作把克服官僚主义和主义作为主
线实的精神、,坚持深入
、深入方位、广渠道地实际情
况,实实在在了情况、指导工作。做好调研“
章”,在实调研的基础理调研发现
的问题、,作出,切实分析透彻
结,提出问题、改进工作的思截至目
班子成员开展调研 X次,带头解决问题 X项。
xx 穿

标签: #主题教育

摘要:

第x指导组对xx单位开展“不忘初心、牢记使命”主题教育情况的评估报告根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发的《关于做好第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》,指导组对xx单位的主题教育开展情况进行了评估,现将评估情况报告如下。一、xx单位主题教育开展情况(一)学习教育情况。xx单位以深化理论学习为基础。按照主题教育集中学习研讨活动《方案》安排,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,抓好主题教育日常工作,做到了学在深处、干在实处、走在前列。组织班子成员每周利用半天时间,集中坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。党员干部深入学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命...

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