第x指导组对xx单位开展“不忘初心、牢记使命”主题教育情况的评估报告

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x指导组对 xx 单位开展“不忘初心、牢记
使命”主题教育情况的评估报告
根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发的《关
于做好第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》,
指导组对 xx 单位的主题教育开展情况进行了评估,现将评估情况报告
如下。
一、xx 单位主题教育开展情况
(一)学习教育情况。xx 位以深化理论学习为基础。按照主题
教育集中学习研讨活动《方案》安排,坚持以习近平新时代中国特色
社会主义思想为指导,抓好主题教育日常工作,做到了学在深处、干
在实处、走在前列。组织班子成员每周利用半天时间,集中坐到会议
室,沉下身、静下心来学思践悟。党员干部深入学习了习近平总书记
在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次
集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在 xx 考察并指导开展
“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神,认真学习了党
章党规和党史、新中国史,学习了《习近平新时代中国特色社会主义
思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选
编》。同时围绕坚定理想信念,永葆对党的忠诚心;树牢根本宗旨,
永葆对人民的感恩心;敢于担当斗争,永葆对事业的进取心;严守纪
律规矩,永葆对法纪的敬畏心四个专题,每半个月开展一次集中研讨
组织党员干部结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、
提改进措施,经过学习教育活动,党员干部实现了理论学习入心入脑
切实提高了思想认识,打牢了理论根基,做到了真学真懂真信真用。
(二)调查研究情况。xx 位在主题教育工作中始终突出问题导
向,紧密结合落实中央部署、省委要求和当前正在做的工作,制定了
《班子“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案》,组织
班子成员重点围绕中央和省委专项整治
8,聚问题
众反中问题,带头一个题。坚持改进把克服官
义和形式主义作为线的精神、大兴求真
坚持深入深入群众多层次、方位广渠道
情况,实实在在了况、指导工作好调研“篇文
在实研的基础理调研发现的问题到的意见
作出,切分析透彻问题结,提出解决问题、改进工作的
路举措。截至目前,班子成员开展调研 X次,带头解决问题 X项。
视问题情况。xx 单位把检问题工作贯穿主题教育的始
终,聚焦思想、政治、方面的突出问题进
视,重点开展好“五对照五”,党员干部自身责任
来,精神,坚刀刃向内、敢骨疗敢于
士断题查出来把症结找出来。按照习近平总书记关于“
个对照”、“四个找一找”的要求,对在学习研讨中查问题、对
照党章党规找出的问题、调研发现的问题群众反映的问题、对照
章党规找出的问题进行系统问题整改台账
开了班子成员问题专题分析会,班子成员畅所欲言同查找问

标签: #主题教育

摘要:

第x指导组对xx单位开展“不忘初心、牢记使命”主题教育情况的评估报告根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发的《关于做好第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》,指导组对xx单位的主题教育开展情况进行了评估,现将评估情况报告如下。一、xx单位主题教育开展情况(一)学习教育情况。xx单位以深化理论学习为基础。按照主题教育集中学习研讨活动《方案》安排,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,抓好主题教育日常工作,做到了学在深处、干在实处、走在前列。组织班子成员每周利用半天时间,集中坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。党员干部深入学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命...

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