不忘初心牢记使命主题教育民主生活对照检查材料
VIP专免
2024-05-08
999+
18.24KB
8 页
海报
侵权投诉
本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！
常委班子“不忘初心、牢记使命”主题教育
专题民主生活会对照检查材料
按照市委和市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小
组《关于在主题教育环节开好专题民主生活会的通知》要求，
班子成员围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”总体目标
和要求，以“不忘初心，牢记使命”为衡量标尺，结合思想和
工作实际进行了深入查摆，对自己存在的问题进行了对照检查，
明确了今后的努力方向和改进措施。
会前，县委就此次专题民主生活会征求了意见建议，班子
成员之间相互交换了看法，也分别与分管包联单位干部谈了心，
征求了大家的意见，班子成员对征集到的意见建议对号入座、
分别认领，把征求到的意见建议作为查摆问题、对照检查的重
要依据，为撰写对照检查材料做好准备。下面，我代表班子作
对照检查：
一、存在的问题
（一）对照“守初心”，“灯塔”仍需点亮。党的初心是
党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。理想信念就
犹如明亮的灯塔一般,引领方向,抵达彼岸。班子成员一步步成
长起来，离不开党的领导，离不开组织的关怀。随着时间的推
移、职位的变化，有的同志理想信念蒙上了灰尘，思想路线出
现了模糊。一是理论学习不够。对制定的学习计划，没有严格
的执行，致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向，没有形
成班
子集体理论学习的长效机制，理论武装工作需要改进和加
强。比如，用于学习的时间较少，自觉性不强，只求读过，不
求读精，对所学内容理解不透彻、不深入，在学以致用上效果
差。二是政治素养不高。常委班子成员研究发展、研究经济工
作时间多，开展政治理论学习深度不够、时间不足，理论学习
不够深入系统全面，学用脱节，理论素养不高，理论功底不深，
运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析解决问题的能力
不强。三是政治敏锐性不强。对党面临的“四大考验”和“四
大危险”的尖锐性和严峻性认识不深刻，对意识形态领域的复
杂斗争缺乏敏锐性，对不良社会思潮和不当过激言论警惕性不
高，对少数党员干部传谣、信谣、造谣教育惩治不力。
（二）对照“担使命”，“肩膀”不够硬朗。担当是共产
党人永不褪色的标志。习近平总书记要求党员干部要有一副
“有担当的宽肩膀”。对照习近平总书记要求，班子成员在担
当作为方面还有不小差距。有的班子成员缺乏责任心、事业心，
对待工作不敢担当，不愿负责，见困难就退、见问题就推、见
矛盾就回避，混日子，当“太平官”、“逍遥官”的现象；有
的班子成员担当意识不强，遇事情先考虑自己的“官帽子”，
该拍板的不拍板，该推进的不推进，怕担责任，怕冒风险，不
敢大胆突破和创新。有的班子成员团结协作意识差，缺少“拉
一下”“搭把手”意识，只管自己分管工作，总体工作不考虑
或考虑较少。特别是在一些棘手问题、急难险重任务面前，有
时把“解决问题作为唯一目标”
摘要：
展开>>
收起<<
本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！常委班子“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会对照检查材料按照市委和市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于在主题教育环节开好专题民主生活会的通知》要求，班子成员围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”总体目标和要求，以“不忘初心，牢记使命”为衡量标尺，结合思想和工作实际进行了深入查摆，对自己存在的问题进行了对照检查，明确了今后的努力方向和改进措施。会前，县委就此次专题民主生活会征求了意见建议，班子成员之间相互交换了看法，也分别与分管包联单位干部谈了心，征求了大家的意见，班子成员对征集到的意见建议对号入座、分别认领，把征求到的意见建议...
