(50条)主题教育存在问题查摆集锦

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主题教育存在问题查摆集锦
50 条)
一是大局观念有欠缺。虽然能在班子内部积极协助**
分管工作,全力配合其他领导做好相关工作,但还存在对
分管外工作关注少、参与少的问题。同时,在分管工作内
对任务量大、工作责任重的环保工作关注的多,对其他工
作任务相对较轻的分管部门也关注的少。
二是监督管理不够严。很多时候更愿意一团和气,息事宁
人,回避和掩盖矛盾,缺少了对分管部门的监督和帮助;
即使出现问题,也是想着遮丑急于捂盖子。由于监督失之
于软,使一些本来可以规避的问题得不到有效制止,在分
管工作中对重点企业的监管有缺失。
三是调查研究不够勤。忙于日常事务性工作多,到基层一
线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少,没有
时刻以高标准严格要求自己的现象,在一些具体问题、具
体事情上多是听经办人的汇报,实入一线的情况较少,根
据汇报情况做出决策,对实际工作把握不足。
四是联系群众不够多。
工作部署多,检查落实少,对群众所思所想所盼推动落实
够充分的情况。一些工作进行了安排和部署,也明确了具
体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查
忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作
落实成效受到了影响。
五是实干精神不够强。部分工作上依然存在一些把开会当
作贯彻、发文当作落实、检查当作督查的现象,忽视实际
效果的运用,有时工作头绪多,没能做到统筹兼顾。
六是改革创新有欠缺。主要是在推进行政审批制度改革便
民化工作中体制机制创新不够。我所承担推进的政务服务
中心工作方面,仍存在有窗口单位事项办理授不到位、
流程再造不实不政务服务运用不成
问题,没有在体制层面个流程管理、一窗口受
理、一个平台审理、一领导审批、一个公章
效服务格局。
会有不会
的问题,、矛盾、机时,有一些想回避
的思想的是自己在理一些推进度大、
范围广的工作上,面对一些情况理的问
题时,少了过去敢说敢的性情,多了“前怕狼后怕
虎”稳怕乱的想甚至有了对念头。
论学习不到位。把理论学习当作软标,没有
好工作与的关系,总认为自己在基层工作的时间

标签: #主题教育

摘要:

主题教育存在问题查摆集锦(50条)一是大局观念有欠缺。虽然能在班子内部积极协助**搞好分管工作,全力配合其他领导做好相关工作,但还存在对分管外工作关注少、参与少的问题。同时,在分管工作内对任务量大、工作责任重的环保工作关注的多,对其他工作任务相对较轻的分管部门也关注的少。二是监督管理不够严。很多时候更愿意一团和气,息事宁人,回避和掩盖矛盾,缺少了对分管部门的监督和帮助;即使出现问题,也是想着遮丑急于捂盖子。由于监督失之于软,使一些本来可以规避的问题得不到有效制止,在分管工作中对重点企业的监管有缺失。三是调查研究不够勤。忙于日常事务性工作多,到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少,...

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