全面搜集、整理党的十八大以来,习近平总书记关于教育的重要论述,相
关书籍确保人手一本。对于党的二十大以后新提出的关于教育的重要论述,要
做到及时整理,即讲即学。学习采取集中与分散,线上与线下,解读与自学相
结合的形式进行。各单位、学校要充分利用书记讲党课、党员一号活动、全干
会、政治学习等平台载体,系统持续学习相关理论,邀请知名专业人士或利用
相关解读类文献,为广大教育工作者深入学习提供指导。确保对习近平总书记
关于教育重要论述的核心内容、精神实质、关键思想学通学透,确保用新时代
教育论述内容丰盈思想,武装头脑。同时要做到;
1.要形成体系学。要把习近平总书记关于教育的重要论述和在全国教育大
会上的重要讲话与来陕考察讲话、在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要
讲话等结合学、打通学、融会学,深刻理解科学内涵和精髓要义。
2.要带着问题学。坚持问题导向,抓住工作关键,聚焦中央关心、百姓关
切、社会关注的教育热点难点问题,结合工作岗位和思想实际,深入学习,确
保学习往心里走、往实里走。
3.要掌握方法学。通过学习着力掌握贯穿其中的坚定信仰理念、鲜明人民
立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论,全面增强
学习本领、政治本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工
作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。
(二)扎实开展习近平总书记关于教育重要论述大研讨
在全面深入学习习近平总书记关于教育重要论述的基础上,各单位、学校
要组织广大干部、教师通过谈心得、办论坛等形式充分交流学习成果和感悟,
确保广大干部、教师能用、会用习近平总书记关于教育论述相关理论指导工作,
切实从思想上得到启发和引领,并能在实际工作中边学边用,不断提升自身专
业素养。
1.对照要求谈收获。基于学习习近平总书记关于教育的重要论述相关要求,
深刻领悟、认真感悟其精神实质和核心要义。各单位要明确每月一天的研讨日
时间,谈思想感悟、谈学习收获。
2.立足岗位谈不足。基于岗位实际和工作要求,主要从理想信念是否坚定、
岗位职责是否履行、工作状态是否积极、担当尽责是否落实、工作纪律是否遵
守、师德师风是否优良等方面实事求是谈、客观公正谈。
3.着眼目标谈设想。基于学习、思考和各自岗位职责,对照专业标准,结
合工作实际,谈近期设想和远期目标,要切实符合当前实际,有实际意义和价
值,能切实提升工作效能,提高专业水平,实操性强。
(三)持续推进向“品质教育,美好生活”总目标大迈进