2022年引进高层次人才工作实施方案
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2024-05-08
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2022 年引进高层次人才工作实施方案
为切实加强全县高中教师队伍建设,适应新高考教育教学要求,保障
实施高中阶段教育普及攻坚计划,有效消除高中教育学校大班额,整体提
升全县教育能力和水平,结合高中教育工作实际,决定引进相关学科高中
教学高层次人才。为引进工作顺利实施,特制订本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照建设“师德高
尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质专业化高中教师队伍的目
标,坚持德才兼备的标准,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,创
新教师招聘方式方法,建立人才引进绿色通道,通过面试与考核相结合的
办法,面向社会引进热爱教育事业、有高度事业心和责任感、素质高、能
力强的高中教学专业人才,为全县高中教育事业科学发展提供重点人才保
证。
二、引进计划
全县 x所公办高中学校引进高层次人才 x名,具体岗位及人数详见《x
县2022 年引进高层次人才计划表》。
三、引进条件
(一)基本条件
1.具有中华人民共和国国籍,年满 x周岁;
2.遵守中华人民共和国宪法和法律;
3.忠诚党的教育方针,恪守师德,教书育人;
4.具备岗位所需的任职资格、职业(执业)资格及技能条件;
5.工作责任心、事业心强,能保守工作秘密,服从组织安排,自愿从
事该岗位工作;
6.具有适应岗位要求的身体素质和心理素质。
(二)具体条件
1.学历及学位:全日制硕士研究生及以上。
2.年龄:引进人才的年龄必须在 x周岁以下(2022 年x月x日以后出
生,按公告发布之日起算)。
3.资格证书:具有高中相应学科的教师资格证书。
4.非应届毕业生应有高中教学工作经验。
(三)具有下列情形之一的,不得参加报名
1.涉嫌违纪违法正在接受审查尚未得出结论的;
2.因违法犯罪以及因受到党纪、政务处分仍在影响期的;
3.因在公务员招录、事业单位公开招聘等各级各类考试中被认定有舞
弊等严重违反招聘纪律行为的;
4.被开除党籍、公职的;
5.因纳入失信被执行人且仍未处理到位的;
6.违反社会公德、职业道德,造成不良影响的;
7.本县正式在编人员及试用期还未入编人员不能报考;
8.其他原因不适宜报考的。
四、引进程序
本次引进工作按照“发布公告—网上报名—资格审查—面试—体检—
政审考核—公示—选岗—聘用”的程序进行,面试工作委托第三方组织实
施。
(一)发布公告
引进高层次人才信息在x县人民政府官网、x县教育体育局微信公众
号、南昌人才人事网上进行为期一周的公告(具体时间待定)。
标签: #实施方案
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2022年引进高层次人才工作实施方案为切实加强全县高中教师队伍建设,适应新高考教育教学要求,保障实施高中阶段教育普及攻坚计划,有效消除高中教育学校大班额,整体提升全县教育能力和水平,结合高中教育工作实际,决定引进相关学科高中教学高层次人才。为引进工作顺利实施,特制订本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照建设“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质专业化高中教师队伍的目标,坚持德才兼备的标准,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,创新教师招聘方式方法,建立人才引进绿色通道,通过面试与考核相结合的办法,面向社会引进热爱教育事业、有高度事业心和责任感、素质高、能...