2023年主体教育专题民主生活会党员领导干部对照检查材料（六个对照）
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2023-12-16
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2023 年主题教育专题民主生活会党员领导干部对
照检查材料（六个对照）
按照《关于认真做好 2023 年主题教育专题民主生活会的通知》要
求，本人紧扣主题，紧密结合实际，深入开展学习交流，广泛征求意
见建议，开诚布公谈心谈话，对照 A总书记关于严肃党内政治生活的
重要指示精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，围
绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自
律”六个方面认真对照检查，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努
力方向。现对照剖析如下：
一、存在的问题
（一）在理论学习方面
一是学习 A新时代中国特色社会主义思想的主动性差。学习存在碎
片化、浅表化现象，对 A新时代中国特色社会主义思想学习多是上级
要求学什么就学什么，工作需要什么就学什么；对 A新时代中国特色
社会主义思想蕴含的博大精深的认识论、系统论、方法论理解得不深
刻、不透彻，存在一知半解、似懂非懂的问题。比如，目前重点放在
了“十个明确”“十个坚持”“十三方面成就”和“六个坚持”具体
内容上，缺乏潜心研究、缺乏系统学习，还没能从整体上把握其精
髓。
二是存在“本领恐慌”。喜欢学习，不善于积累，缺乏持之以恒的
精神和韧劲，工作闲下来，就多学点，工作忙起来，就学得不多，导
致法律法规、**等方面的知识储备少，能力素质跟不上发展的脚步，
不适应新时代**工作新需要，存在一定程度的“本领恐慌”。比如，
由于平时学习偏少，对信息化建设、人工智能等知识了解不透，对电
脑软件等现代科技设备操作不熟练，平时研究工作室，对运用信息化
手段提升**工作水平考虑得还不全，导致**标准化信息化工作推进放
缓。
三是学用结合不紧密。存在着学用“两张皮”的问题，运用A
新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的思路不活、办
法不多，学习成果转化为工作实效的能力还不足。比如，没有很好地
运用全面依法治国的学习成果指导工作，没有主动补齐制度短板，没
有切实转化成推动工作的强大动力。
（二）在政治素质方面
一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时代新形势下，
作为支部组织委员，如何探索和发掘丰富的学习手段，特别是与支部
自身情况与实际相结合方面，还研之不透。
二是政治敏锐性还不够强。在旗帜鲜明的批评和纠正违规违纪言行
方面不敢勇为，斗争精神还不够强烈，对一些敏感性的问题缺乏高度
的敏锐性和警惕性，对一些负面消极的言论，不能及时从政治的高度
去充分认识其危害性，更不敢直言面对，当面指出。对社会上一些错
误言论斗争性不强，对于一些错误言论没有站在维护党和国家权威的
高度去分析、去思考，存在多一事不如少一事的思想。
二是贯彻执行不到位。对一些重要工作、重大事件，缺乏主动性、
预见性，在贯彻落实决策部署时，对标执行不够到位、不够精准，安
排部署的多，缺乏抓落实的实招，工作标准不够高、要求不严，特别
是在落实中碰到困难时，积极主动协调、想办法克服的少。
（三）在能力本领方面
一是先锋模范作用发挥不足。作为**局的主要负责人，工作中没有
充分发挥先锋模范作用，在日常工作中的带动效果不明显。比如，在
近期的居民参保缴费工作中，面对缴费时间集中，大厅办事业务量
大，来办事人员容易出现情绪问题的现状，不愿亲临现场协调工作，
只是安排分管领导、相关科室人员配合，电话调度情况多，亲临现场
解决问题少。再比如，在一些试点项目上，没有积极主动争取，缺乏
争一流的精神。
二是担当精神不强。新常态下，面对一些深层次矛盾和复杂问题，
仍然习惯于惯性思维、墨守成规，按老方法、老套路思考问题、推进
工作，不能够充分发挥主观能动性，用全新的思维和方式去做开创性
的工作。比如工作，关注不全面，落实不彻底，缺少实现新突破开创
新局面的硬招实招。
三是精益求精的“工匠精神”不足。在抓实各项工作中，没有坚
持“高标准、严要求”，还有“差不多、过得去”的错误思想。比
如，工作中对**工作新情况、新问题研究不深，措施办法不多，特别
是在任务多、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成，不能从尽
善尽美、争先创优的标准上去把握；再比如，推动**工作协调统一体
制机制建设不紧。部分科室之间还存在画地为牢、各自为政、互不买
账等现象，甚至导致一些群众的正当诉求落了空，协调统一的局面还
未完全形成。再如，对于制约**局发展的人员不足、没有办公场所等
基础性、关键性问题，未能做到全力以赴、拼尽全力，缺少些咬定青
山不放松的韧劲。
（四）在担当作为方面
一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育中，自己虽然学习了
GC 党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的
感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留
在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道
理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。
二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先
烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自
己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存
在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去
用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得故步自封，实质是对这
一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没
有更好理解大发精神的实质和内涵。
摘要：
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2023年主题教育专题民主生活会党员领导干部对照检查材料（六个对照）按照《关于认真做好2023年主题教育专题民主生活会的通知》要求，本人紧扣主题，紧密结合实际，深入开展学习交流，广泛征求意见建议，开诚布公谈心谈话，对照A总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面认真对照检查，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向。现对照剖析如下：一、存在的问题（一）在理论学习方面一是学习A新时代中国特色社会主义思想的主动性差。学习存在碎片化、浅表化现象，对A新时代中国特色社会主义思想学习多是上...
