以考促干工作汇报
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2024-05-07
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以考促干工作汇报
今年以来，**深入贯彻落实组织工作破解重点难点问题
部署要求，以修订《**市委管理的领导班子和领导干部年
度考核办法（试行）》为契机，创新实施领导班子和领导
干部分级分类差异化量化考核，改进考核方式方法，强化
考核结果运用，充分发挥考核“指挥棒”作用，有效激发
干部担当作为、干事创业的内生动力。
一、注重“差异考核”和“分类评价”相结合，构建差
异化考核机制“破题”。按照功能定位、职能相近、工作
相近等原则，对领导班子和领导干部开展分级分类考核，
实现考核从“一刀切”到“分道赛跑”的转变。加强领导
班子纵向分类考核，将 82 个考核对象根据根据地区单位职
能职责和工作性质，精准划分经济发展、社会民生、群团
组织等 7个类别进行考核评价打分，实现同类竞争、同台
竞技。加强干部横向分层量化考核，把相同或相近类型的
地区党政正职和部门主要负责人放在一起比较，副职和其
他县处级干部在单位内部比较，实行同类同考、可比可评
改变以往评优都是“一把手”的局面，增加实绩突出副职
的评优机会。通过同一类别、同一层级的班子和干部之间
精准对标、可比可评，
标签： #工作汇报
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以考促干工作汇报今年以来，**深入贯彻落实组织工作破解重点难点问题部署要求，以修订《**市委管理的领导班子和领导干部年度考核办法（试行）》为契机，创新实施领导班子和领导干部分级分类差异化量化考核，改进考核方式方法，强化考核结果运用，充分发挥考核“指挥棒”作用，有效激发干部担当作为、干事创业的内生动力。一、注重“差异考核”和“分类评价”相结合，构建差异化考核机制“破题”。按照功能定位、职能相近、工作相近等原则，对领导班子和领导干部开展分级分类考核，实现考核从“一刀切”到“分道赛跑”的转变。加强领导班子纵向分类考核，将82个考核对象根据根据地区单位职能职责和工作性质，精准划分经济发展、社会民生、群...
