学习为幸福甘井子奠基——来自甘井子区“十二五”社区教育成果的报告
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2024-05-07
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学习为幸福甘井子奠基——来自甘井子区“十二五”社区教育成果的报告
■闻名全国的甘井子区社区教育，其取得的创新经验和成果，为我市乃至全国社区教育
的深入推进作出了理论和实践上的重大突破和贡献，引领了全国社区教育的发展和方向。
教育部肯定并向全国推广了甘区社区教育成果和经验。
■自2005 年以来，甘区已连续举办十一届的学习节，共设立了 280 多个活动项目，举办
各种讲座 316 场。从首届的 667 人直接参与到 2015 年第十一届的 15.5 万人参加，累计参与
学习节活动的社区居民达 100.6 万人次。
2013■年，甘区社区学习节成为首批“大连市民学习品牌”，2014 年，荣获“全国终身
学习活动品牌”称号。
2011■年，甘区跨入全国数字化学习先行区行列。目前，E网课程总量达 3171 门，E网
上注册人数已经 13.5 万人，学习、登录次数达 15.5 万人次。
甘井子区社区教育创出十大特色亮点
2015 年10 月中旬以来，甘井子区各街道、社区居民被社区教育盛宴包围着，被幸福包裹
着：一项项舞蹈、鼓乐、摄影和英语演讲比赛激烈角逐；一场场“名人名家”讲坛和“互
联网+”智慧社区讲座轮番登场；一项项优秀读书征文、书香家庭、学习之星和数字化学习
社区评选如期开展；一场场“爱在金秋”主题展示活动精彩亮相……这是甘井子区第十一
届社区学习节暨全民终身学习活动周展示出的文化甘井子、书香甘井子、现代甘井子、智
慧甘井子和幸福甘井子的异彩和内涵。
社区学习节是甘井子区社区教育发展的缩影。“十二五”期间，甘井子区委、区政府将
社区教育作为激发活力、促进民生和为百姓幸福奠基的有效载体，作为推进学习型城市创
建、全民终身学习体系构建和“两先区”建设的重要途径，积极探索，勇于创新，不仅谱
写了甘井子区社区教育新篇章，也为全市乃至全省、全国社区教育作出了新贡献，创出的
甘井子区社区教育十大特色亮点即“甘井子区社区教育现象”得到教育部肯定，取得的成
果和经验全国推广。
特色亮点之一
党委政府科学规划设计
社区教育发展目标
甘井子区形成了“党委领导，政府统筹，教育部门主管，有关部门配合，社会积极支持，
社区自主活动，群众广泛参与”的管理体制和运行机制，已经成立 10 余年的社区教育实验
工作领导小组定期召开社区教育工作会议，确定发展思路，为社区教育的可持续发展奠定
了坚实的基础。在社区教育办公室的协调下，全区 14 个街道每年召开社区教育领导专题会
议，部署本街镇社区教育工作。社区学院社区教育指导中心协调街道、社区完成区委、区
政府提出的社区教育工作目标。椒金山街道把社区教育规划写进了街道的 1号文件。周水
子街道提出的建设和谐社区的长效机制受到了国家民政部门的高度重视。社区教育工作有
机地融入到街道、社区的工作之中，收到了相得益彰的效果。
特色亮点之二
首创社区教育评估标准
并连续 10 年进行督导
“十二五”期间，甘区注重常规管理，完善制度建设，做到常规管理制度化，制度建设科
学化，目标管理责任化，使社区教育不断向规范化、标准化、示范化的管理目标迈进。根
据国家有关社区教育文件精神和社区教育评估标准，相继出台了《甘区社区教育评估标
准》、
摘要：
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学习为幸福甘井子奠基——来自甘井子区“十二五”社区教育成果的报告■闻名全国的甘井子区社区教育，其取得的创新经验和成果，为我市乃至全国社区教育的深入推进作出了理论和实践上的重大突破和贡献，引领了全国社区教育的发展和方向。教育部肯定并向全国推广了甘区社区教育成果和经验。■自2005年以来，甘区已连续举办十一届的学习节，共设立了280多个活动项目，举办各种讲座316场。从首届的667人直接参与到2015年第十一届的15.5万人参加，累计参与学习节活动的社区居民达100.6万人次。2013■年，甘区社区学习节成为首批“大连市民学习品牌”，2014年，荣获“全国终身学习活动品牌”称号。2011■年，甘区...
