纪委监委用好“四廉”突出“四性”强化廉政文化建设+信息

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**结合本地实际,挖掘传统文化资源培树“**”化品
廉、文化活动“颂
廉“四廉驱动”,
化的辐射力、感染
济社会发展各方面
程,营造崇廉尚洁、风清气正的社会环境和政治生态。
一、警示教育“促”廉,突出廉洁文化实效性。一是廉洁
+
门,引导党员干部
鉴,自警自律,筑牢防线。今年以来累计开展*期廉政巡回课堂
受众*余人,覆盖新入职干部、部分镇(街)干部、提级监督试
二是敲警钟。开年
、新提拔重用干部
,根据全市不同行
)干部观看警示教
方式,开展警示教
强党员干部廉洁自律意识,今年以来共开展*次,受众*余人。
二、文化活动“颂”廉,突出廉洁文化群众性。一是廉洁
文化进社区。以社区活动场所为阵地,创建“廉心莲
情”文化墙,创作“我心中的廉洁”绘画作品;以撰写诗
宣促廉、寓教于乐
化”到“种文化”
故事走廊”,在走
广的文
为的廉洁从教承诺*,以自警、自律的方式,树立廉洁从
教的行业新风;开展以“**”主题的书画创作、手报创作,
怀
*”,营造“崇廉、廉、
旅局联合文化AAA 庆六一迎端午”线上少儿
风清
最美家庭*引导和激励级领导干部家庭成
线;召开全市廉
****
洁的良好家风的形全市
摘要:

**结合本地实际,挖掘传统文化资源,以培树“**”文化品牌为抓手,坚持做到警示教育“促”廉、文化活动“颂”廉、宣传引导“倡”廉、阵地建设“育”廉“四廉驱动”,拓展宣传载体,丰富宣传内容,扩大廉洁文化的辐射力、感染力、渗透力、影响力,推动廉洁文化融入经济社会发展各方面、全过程,营造崇廉尚洁、风清气正的社会环境和政治生态。一、警示教育“促”廉,突出廉洁文化实效性。一是廉洁课堂育清风。开展“廉政巡回课堂”,采取“案例+警示片”模式,为党员干部送纪上门、送法上门,引导党员干部以案为鉴,自警自律,筑牢防线。今年以来累计开展*期廉政巡回课堂,受众*余人,覆盖新入职干部、部分镇(街)干部、提级监督试点村干部...

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