党员教育管理经验材料

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党员教育管理经验材料
**县积极探索农村高龄、体弱党员教育管理服务模式,
通过结对帮扶、丰富载体、关心关爱、搭建平台等措施,
有效提升农村年老体弱党员教育管理服务水平。
一、结对帮扶,让管理服务“有精度”
结合高龄、体弱党员的特殊性和实际情况,由各村党支
部书记牵头,精准摸排纳入台账管理,依托网格化管理机
制,建立“1+N”结对帮扶联系制度,明确 1名支部委员作
为结对联系人和 1名年轻党员包保,针对年老体弱党员行
动不便的特点,制定“专门定制”式教育培训服务方案,
由结对联系人每月至少开展 2次上门入户、走访联系和谈
心谈话,由年轻党员定期通过“一对一”“多对一”的形
式宣传理论政策知识、党的二十大精神等,提高年老体弱
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70 岁以上高龄、体弱党员纳入台账管理。
二、丰富载体,让学习教育“有力度”
结合“主题党日”活动,各村党支部创新学习载体,把
深化党史学习教育和“我为群众办实事”实践活动紧密结
起来,组织县乡村党员骨干组建政策理论宣讲队,针对
一””多对一”的方式定期上门讲学;针对居住分散、难
以集中参加组织生活的老党员,开设“移动课堂”,通过
“院坝会”“板凳会”“小课堂”等,定期开展学习教育
针对年龄偏大的高龄党员,开设“掌上课堂”,定制配发
便携式收音机,让老党员随时收听党的新政策,不断推动
63 个村党支部高龄、体弱党员在经常性学习活动中受教育
强党性、得提升。今年来,共开展送学上门活动 6次,开
展理论宣讲活动 20 余场次覆盖 200 余人,配发便携式收
音机 20 台。
三、关心关爱,让党内活动“有温度”
利用重要节日节点,广泛组织开展“送温暖”等主题党
日活动,为年老体弱党员过“政治生日”,发放政治生日
贺卡,赠送学习资料,并做到患大病必访、家
访、家必访、必访“必访”,让年老
体弱党员真切感受到组织关怀。组织党员志愿者
定期上门开展结对服务,帮高龄、体弱党员收
务等,帮助解决生活中的实际难,依托老党
员活动场,经常性组织开展活动,丰富高龄、体弱

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摘要:

党员教育管理经验材料**县积极探索农村高龄、体弱党员教育管理服务模式,通过结对帮扶、丰富载体、关心关爱、搭建平台等措施,有效提升农村年老体弱党员教育管理服务水平。一、结对帮扶,让管理服务“有精度”结合高龄、体弱党员的特殊性和实际情况,由各村党支部书记牵头,精准摸排纳入台账管理,依托网格化管理机制,建立“1+N”结对帮扶联系制度,明确1名支部委员作为结对联系人和1名年轻党员包保,针对年老体弱党员行动不便的特点,制定“专门定制”式教育培训服务方案,由结对联系人每月至少开展2次上门入户、走访联系和谈心谈话,由年轻党员定期通过“一对一”“多对一”的形式宣传理论政策知识、党的二十大精神等,提高年老体弱党...

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