2023年主题教育z专题民主生活会领导班子对照检查材料(二)
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2024-04-15
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主题教育专题民主生活会对照检查材料
X 领导班子
会前,按照主题教育专题民主生活会有关要求和具体安排
X 领导班子认真开展会前各项准备工作,精心组织集体学习,
深入开展谈心谈话,对照《意见》提出的 6 个方面突出问题,
特别是对照习近平总书记关于以学以学铸魂、以学增智、以学
正风、以学促干的 12 条具体要求,把自己摆进去、把职责摆进
去、把工作摆进去,深入查摆突出问题,深刻剖析问题根源,
有针对性地制定整改措施,形成班子对照检查材料。现将相关
情况报告如下。
一、问题查摆
(一)理论学习方面
1.理论学习重读轻研。班子“带头学”方面,对习近平新
时代中国特色社会主义思想满足于现学现用、即学即用,班子
成员带头参与理论学习活动、为干部职工上党课次数偏少,为
干部思想上“补钙”、学习上“加压”还有待加强。 干部“专
题学”方面,存在学习不够系统深入,规定科目多、自选科目
少,部分基层党支部“第一议题”制度落实不够到位等问题。
党员“灵活学”方面,“学习强国”平台,党员活跃度偏低,
自觉性不高,被动参与理论学习。
2.融会贯通重唱轻做。习近平新时代中国特色社会主义思
想博大精深、思想深邃、内涵丰富,从学习领会到自身消化再
到自觉执行需要一定时间、一个过程,有的班子成员能够做到
读原著、学原文、悟原理,深刻领悟新思想的真理力量、思想
力量、实践力量,并总在强调、表态在理论学习中要学以致用、
融会贯通,但严格对照主题教育任务要求和习近平总书记讲话,
个别班子成员理论学习时仅满足于笔记记过了,没能真正做到
理论创新每前进一步、理论武装就跟进一步,对用什么方法去
实践、靠什么工作去落实还缺乏系统的思考和行动,在“知其
然、知其所以然、知其所以必然”上还有较大差距。
3.实践运用重思轻行。在运用习近平新时代中国特色社会
主义思想指导工作、推动实践方面,与实际结合不够紧密,想
问题、做决策、定目标时站位还不够高,思想还不够解放,推
动 XX 工作的创造性不足。比如,在解决改革发展稳定的重大问
题时,能主动从新思想、新理念中找指引、查依据、想办法,
但在把思想力转化成生产力上还有一定差距。
(二)政治素质方面 1.系统把握“两个确立”的内涵还有
不足。有的班子成员在“两个确立”的时代背景、重大意义、
深刻内涵上还缺乏深层次的理解,对“两个确立”
在新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史
进程上具有决定性意义领会还不深。比如,党的二十大报告指
出了中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,领导班子在系
统学习、深刻理解中,未能将事业发展置于中国式现代化的理
论和实践发展中深入思考,从更深层次、更广范围谋划服务中
国式现代化的破题思路还不明确,结合实际探索还不深入。
2.深入践行“两个维护”的要求还有差距。在落实中央的
方针政策和省委重大决策部署上,还未真正将“两个维护”重
要要求贯穿于班子建设、深化改革、科技创新、营商环境、民
生改善、加快发展的过程之中,还存在思路不广、措施不多、
结合得不紧密等问题,有时存在上热下冷、上紧下松、上实下
虚的现象。比如,面对新定位新使命新形势,如何主动识变、
主动应变,更好保障发展上创新举措不多,对如何服务中心大
局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究,发挥“小切
口”实现“大效应”优势未能充分体现。
3.锤炼提升“政治三力”的深度还有差距。党委监督、督
促基层党组织和党员干部提升“政治三力”的能力需要进一步
增强,仍存在少数机关党组织和党员干部对加强政治机关建设、
提高“政治三力”
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主题教育专题民主生活会对照检查材料X领导班子会前,按照主题教育专题民主生活会有关要求和具体安排X领导班子认真开展会前各项准备工作,精心组织集体学习,深入开展谈心谈话,对照《意见》提出的6个方面突出问题,特别是对照习近平总书记关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入查摆突出问题,深刻剖析问题根源,有针对性地制定整改措施,形成班子对照检查材料。现将相关情况报告如下。一、问题查摆(一)理论学习方面1.理论学习重读轻研。班子“带头学”方面,对习近平新时代中国特色社会主义思想满足于现学现用、即学即用,班子成员带头参与理论学习活动、为干...