主题教育专题民主生活会六个对照材料

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主题教育专题民主生活会六个对照材料
自主题教育开展以来,围绕“学思想、强党性、重实践、
建新功”总要求,个人切实做到在学中思、学中用、学中
干。按照中央和上级局关于主题教育中对照检视问题的要
求,个人紧扣主题,结合个人思想和生活实际对自身进行
“政治体检”,请大家批评指正。
  一、对照六个方面存在的问题
  (一)理论学习方面
  一是政治理论学习不够系统、刻苦,碎片化学习、集
中学习多,系统学、主动学比较少,对坚持中国特色社会
主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局
的辩证关系掌握不够全面透彻,用学习成果指导实践、提
升各项工作高质量发展水平,学用结合的实际效果仍有待
提升。
  二是发现自己对“两个确立”“四个意识”“两个维
护”“四个自信”辩证关系的理解把握还不够系统、全面
对熟练运用习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大
精神研究问题、推动工作,让各级干部都充分了解其深刻
内涵和马克思主义哲理等方面仍不够到位。
  (二)政治素质方面
  政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,不善于多从政治
上观察问题、分析问题。比如,在平时对党员的教育管理
监督
上,比较注重从工作上、纪律上提要求、定任务,而对党
员的思想政治教育重视程度有待提高、措施有待加强。
  (三)能力本领方面
  一是工作上的高标准、高质量意识不足,工作中在敢
于啃硬骨头、敢于解难题的勇气担当上稍有欠缺。例如认
**是省尾国角,地方偏远、盘子小,落实上级局部署和
学习兄弟单位的经验多,一些领域的工作改革创新不够有
力,争先的主动性和舍我的自信仍有欠缺。
  二是作为主要人,自己在工作上是认真负责
研究上存在不经的问题,在用马克思主
义的立分析和解实际问题的能力还有欠
缺。以高标准要求自己有待提升,创新进意识有待
加强。明显下降但文件数太明显
改进文风、提升行实效仍进一提升。
  (四)担当作为方面
  一是思想上边榜样
行动力上仍存在,主要坚克难、敢为人
方面仍不够,面对新、新问题,往往谈困难多、
少,思不够开
  二是在工作中,能合运用谈心谈话主生活会等
开展批评和自批评,在开展批评工作时,
人的问题和缺能力,
摘要:

主题教育专题民主生活会六个对照材料自主题教育开展以来,围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,个人切实做到在学中思、学中用、学中干。按照中央和上级局关于主题教育中对照检视问题的要求,个人紧扣主题,结合个人思想和生活实际对自身进行“政治体检”,请大家批评指正。  一、对照六个方面存在的问题  (一)理论学习方面  一是政治理论学习不够系统、刻苦,碎片化学习、集中学习多,系统学、主动学比较少,对坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的辩证关系掌握不够全面透彻,用学习成果指导实践、提升各项工作高质量发展水平,学用结合的实际效果仍有待提升。  二是发现自己对“两个确立...

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