主题教育专题组织生活会个人对照检查3800字

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主题教育专题组织生活会个人对照检查材料
按照本次主题教育专题组织生活会的要求,紧扣会议主题
深入学习研讨,认真开展谈心谈话,对照“六个方面”,认真
查找存在的不足,深刻剖析,明确了今整改措施。现作对照检
查如下:
一、存在问题
(一)理论学习方面。
一是学习的效用不够好。对习近平新时代中国特色社会主
义思想的学习,与党的创新理论的学习,存在实用主义倾向,
只满足上级要求,政治理论学习还缺乏整体性、系统性,对部
分理论文章和政策文件只是泛读,没有精读,在系统把握学、
扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。对新发展阶段、新
发展格局、新发展理念的学习不够,学习的前瞻性、针对性、
指导性不够。
二是理论学习不够深入,不能很好地运用理论指导实践。
虽然按要求通读了学习书本和资料,也组织领导班子多次进行
了中心组学习和研讨,但是在学懂、弄通、做实上还不够。对
党的基本理论、基本路
线、基本方略的内在关联性认识不深,对其如何指导实践
推动工作缺少思路和方法。存在为了理论学习而学习,起不到
理论指导实践的应有效果,没能将所学的理论知识完全运用到
工作中去。
三是思想认识没能够与时俱进,不能很好地顺应形势变化
面对当前新形势、新挑战,反应还不够迅速,攻坚改革的决心
还不够大,抓业务的力度还不够强。如在 XX 设比较滞后,
缺少前瞻性,在党建引领、绿色发展的理念落实上举措还不够。
(二)政治素养方面。
一是政治判断高度不够。对当前我国进入新发展阶段,内
部和外部环境发生深刻变化,在分析判断国际形势发展变化、
抓住我国社会主要矛盾和经济社会发展面临主要问题、有效应
对各种风险和挑战等方面,虽能够心怀国之大者,但还存在站
位不够高的问题,在把坚定理想信念作为对党忠的“”和
”,深刻领”的决定性义,进一
识”、坚定“信”、做到“维护”,把思
想和行动统一到习近平记重话精,统一到党中
决策部的能力还需加强。
二是政治功能还强。在 XX 推动的 XX
部“双带头人”工中,部分部书记日常任繁重还要身兼
数职受年龄和工作精力限制致使党建工作与业务工作结合
不够紧,“两张皮”现比较突出
摘要:

主题教育专题组织生活会个人对照检查材料按照本次主题教育专题组织生活会的要求,紧扣会议主题深入学习研讨,认真开展谈心谈话,对照“六个方面”,认真查找存在的不足,深刻剖析,明确了今整改措施。现作对照检查如下:一、存在问题(一)理论学习方面。一是学习的效用不够好。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,与党的创新理论的学习,存在实用主义倾向,只满足上级要求,政治理论学习还缺乏整体性、系统性,对部分理论文章和政策文件只是泛读,没有精读,在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。对新发展阶段、新发展格局、新发展理念的学习不够,学习的前瞻性、针对性、指导性不够。二是理论学习不够深入,不能很好地...

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