X市“七五”普法工作情况调查报告

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根据年度监督计划安排,X 月下旬至 X 月上旬,市人大常委会组织调研组,
对全市“七五”普法工作情况及“八五”普法安排部署情况进行专题调研。调
研组深入 X 区、X 县和 X 区部分乡镇、街道办事处、村(社区)、学校、机关、
企业,通过实地走访、查阅资料、召开全市普法工作座谈会,广泛听取各级各
部门、人大代表、法律工作者、学校师生和群众对普法工作的意见和建议。现
将调研情况报告于后。
一、“七五”普法工作的主要成效
“七五”普法以来,全市各级各部门认真贯彻落实“七五”普法规划和市
人大常委会决议,有序组织法治宣传教育,群众法治观念和法治素养不断增强,
全社会尊法学法守法用法的良好氛围基本形成,社会治理法治化水平明显提升,
为服务 X 经济社会发展、维护社会和谐稳定发挥了积极作用。
(一)强化组织领导,构建全域普法格局。市人民政府将普法工作纳入全
市国民经济和社会发展整体规划,制定并认真实施《X 市法治宣传教育第七个
五年规划》《X 市法治政府建设实施方案》,将普法工作纳入年度目标责任考
核,各级财政把普法工作经费纳入本级财政预算。全面落实党政主要负责人履
行法治建设第一责任人责任和“谁执法谁普法”普法责任制,列出责任清单,
厘清牵头部门与成员单位的普法责任。充分整合社会力量参与法治宣传教育,
组建普法志愿者人才库,组织普法专兼职人员近 X 万名、普法讲师团 X 个,确
保了全市 X 余个市级部门、X 个乡镇(街道)、X 个村(社区)志愿者、法律顾
问全履盖。全市自上而下、分级负责、专兼结合、整体推进,形成了党委领导、
人大监督、政府实施、部门各司其职、社会共同参与的普法工作格局。
注重精准普法,进法治素养提升。根据普法对的职业特点、年
及其法律需求人施教、分类指导,注重针出实效发《将
法治建设纳入理任用工作规定》,把领导法履职责情况纳入年
终述职、政考核、考察使各个环节,“考法”“提拔必考法”
法宣”“会学法”成常。将“XJP 法治思想”纳入全市各级主体
、党校专题班培训班的“必修课程”,培训 X 余,共计 X 余人。全市 X
所中小配备法治,建成青少年法治教育基地 X 个,开办“知识
进校”“法治国进课堂专题讲座 X 场次众师生 X 万人。建立完
两微”(微博微信客户端)普法新载体,村村建有普法微信群,
计发普法微信 X 万余微博 X 余。全市开办 X 余个村法治校,分
开设课程开展讲,推行普法,众面X 余万人。办法
文艺节巡演 X 余场次,《X》以法治微视频微电影抖音等群众喜闻乐见的
式抢占普法宣传新高地,教育群众X 万余人。广泛开展法律进机关、进
乡村、进企业、进观教民法治素养持续提升,“法、办事用法、
解矛盾靠法”的法治逐步养成。
坚持普治并法治理成效。化升级“X”法律服务热线
,实现与“X”市民服务热线共法律服务网络台互联互通。将“法治
素”入X新居聚居点建设,打造了X法治示范带,推自治、法治、
治“治”合。X 区将普法宣传与 X 有的红色文化、传统农耕文深度
合,打造“X 法治化”特色品牌。将普法宣传法全过颁布施行《X
市道路交条例》《X 市集中式饮用水水保护条例
方法规 X 部,充分发挥了地方普法领和推作用。X 市“七五”普
法工作
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成效得到上级充分定,推X 区为全国“七五普法”中期先进县(区)、
X 县为“全国法治示范县”,通过验收;XX 个村(社区)被评为“全
国民主法治示范村(社区)”全市建成 X 个法治示范村、X 个法治村,在依
治理发挥了好的示范带动作用。
、“七五”普法工作存在的主要问题
(一)普法责任落实不位。部门落实普法责任主动性不强,认为普
是软任务、软指标,法治宣传教育满足成“规定作”,式轻实效。
牵头部门与成员单位工作合力形成,区意、各各的、“甩锅”现象在
一定度上仍然存在齐抓、整体联动的普法大格局还需强。对司法
人员、执法人员、法律工作者、法治长等普法工作者缺乏相应的考核机制,
存在名普法”“应付了事”现
重点领域普法力度不部分学校反映中小学生的法治宣传
教育缺乏统一、实用的普法教课件要教师自行收集整理,以保
法效边远山守村民、孤寡老人、历青年和流动口等特殊
依然是法治宣传教育的薄弱环节,对环境保护、预防电信诈骗防邪反邪等
方面的法律法规宣传进一步加强。
)普法形待创新普法宣传形施、方法上多沿袭
老路子摆摊发传单、以会代训等,宣传仍然纸质材料和宣传
)为主,内容单一,成本,实效不强。新媒体、新技术
处于探索起步阶段,大多数新媒体发内容为工作信息
以案内容粉丝互动少,阅量不大,发量有有形成规
、“八五”普法工作的建议
(一)以 XJP 法治思想引领全民普法工作。坚持以 XJP 新特色
会主思想导,全面贯彻落实 XJP 法治思想市委领导下推进全民普法,
把“八五”普法作为实和发展全过人民民主的一要工作纳入党委工作
部署。落实党政主要负责人法治建设第一责任人职责和“谁执法谁普法”普法
责任制,形成党委领导、人大监督、政府实施、部门各负其责、全社会共同参
与的法治宣传教育工作格局。坚持全民普法与法、格执法、司法
一体推进。围十四五”全市经济社会发展目标,全面落实“八五”普
法规划和市人大常委会决议,推普法工作守创新,为市“地一
”建设提良好的法治环境
出法治宣传教育重点重点内容重点领域和重点群体,
提升民法治素养。深入宣传法和关法,实现法宣传教育常化。
以“好生活•民法”为主题,开展民法主题宣传月民法
入人。大力宣传村、森林环境保护、动植保护方面的
法律法规,力乡村振兴实X生绿法、治安理处法、
通安全法、社区矫正法、年人权益法、成年人保护法、家庭教育法
宣传教育,治和预犯罪,推平安 X、法治 X 建设。青少
法治教育,充实完善中小学法治教育内容
)增强普法的和实效大以案普法、以案法、以案
力度,使典型案(事)件依法处理过成为全民普法的,增强普法宣传
实效。分行业开展精准普法,集中宣传教育与经常宣传教育结合,满足不同
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摘要:

根据年度监督计划安排,X月下旬至X月上旬,市人大常委会组织调研组,对全市“七五”普法工作情况及“八五”普法安排部署情况进行专题调研。调研组深入X区、X县和X区部分乡镇、街道办事处、村(社区)、学校、机关、企业,通过实地走访、查阅资料、召开全市普法工作座谈会,广泛听取各级各部门、人大代表、法律工作者、学校师生和群众对普法工作的意见和建议。现将调研情况报告于后。一、“七五”普法工作的主要成效“七五”普法以来,全市各级各部门认真贯彻落实“七五”普法规划和市人大常委会决议,有序组织法治宣传教育,群众法治观念和法治素养不断增强,全社会尊法学法守法用法的良好氛围基本形成,社会治理法治化水平明显提升,为服务...

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