【每日范文-工作汇报】“两学一做”学习教育常态化制度化工作汇报
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2024-04-11
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区县“两学一做”常态化制度化工作汇报
自年初以来，xx 区委统筹做好“学、做、改、带、促”五个方面重点工作，坚持抓常抓细
抓长，扎实推动“两学一做”学习教育不断向常态化制度化迈进。
一、进一步做好深化拓展，突出“学”的质量
区委把“三会一课”制度作为今年推进基层党组织规范化建设的重要内容，为全区基层党
组织印制 1万余本统一规范的“三会一课”记录簿，要求各基层党支部认真履行思想政治
教育职能，严格落实“三会一课”制度要求，列出学习计划和内容清单。各级党组织按照
要求制定年度学习安排、集体学习计划，每名党员结合自身实际，制定个人自学计划，做
到学有目标、学有重点。以党委（党组）理论中心组学习为基本依托，采取集中学习与个
人自学相结合、专题辅导与研讨交流相结合等方式，引导党员干部联系实际学、带着问题
学、不断跟进学。同时，区委把学习贯彻习近平总书记参加十二届全国人大五次会议辽宁
代表团审议时重要讲话精神作为头等大事来抓，指导基层党组织结合各自实际，采取培训
班、学习班、读书会、报告会等多种形式，充分利用网络学习平台和渠道，组织好基层党
员、干部学习。
二、进一步丰富活动载体，提升“做”的成效
研究制定“主题党日”活动制度，把每月第一周的星期五确定为全区各级党组织“主题党
日”时间，组织党员在主题党日开展“三会一课”、交纳党费、志愿服务等活动，做到形
式多样、内容丰富。广泛开展“立足岗位当先锋、推动振兴作贡献”等主题实践活动，教
育引导党员入列发展、校标实践、看齐前行。针对不同群体、不同岗位党员实际，灵活设
计活动载体。在机关，围绕“建设队伍、服务中心”两大核心任务，组织开展“五树五创
五争当”活动，重点解决 “灯下黑”等突出问题，推动机关党建工作走在前列、作出表率
组织机关党员开展“喜迎十九大 践行‘两学一做’党的知识竞赛”活动，推动广大党员加
深对党章党规、系列讲话的理解。在镇街，组织开展“整镇（街）推进、整体提升”基层
党建工作活动，力争通过两年时间，实现“三提升六过硬两满意”目标。在国企和两新组
织，广泛开展“双强六好”“党员责任区”“党员示范岗”等活动，引导党员带头推动发
展、带头服务群众、带头凝聚人心。
三、进一步树立问题导向，狠抓“改”的成果
区委始终坚持问题导向、从具体问题改起，切实做好打基础、利长远、补短板的工作。牢
牢抓实党（工）委（党组）、区直总支支部、非公企业党组织三个层面书记抓党建述职评
议，梳理出共性和个性问题，明确整改任务和整改清单，实行账目式管理和整改月报制，
逐一逐条整改落实。紧紧抓住党支部这个两学一做主阵地，要求各级党组织特别是基层党
委，帮助和指导党支部明确时间表、制定任务书，逐一制定可操作、可检查的整改措施，
通过聚焦问题查、对照问题改、从根本上解决问题。党员干部以做“四讲四有”合格党员
为基本要求，对照党章党规、岗位职责，通过“六查六看”， 深挖“病灶”，清除病根。
同时，以基层党委为单位，对所属基层党组织落实“三会一课”、组织生活会等制度情况
进行全面梳理。突出抓好基层党建 9项重点任务，重点解决党员队伍和基层组织建设中存
在的突出问题，对工作不足的进行“补课”，对走过场的坚决返工重来。
四、进一步抓好领导示范，发挥“带”的作用
区委常委会率先垂范，坚持先学一步、学深一层，先后组织 5次集中学习，分专题组织 4
次学习研讨，原原本本学习习近平总书记系列重要讲话，特别是习近平总书记参加十二届
摘要：
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区县“两学一做”常态化制度化工作汇报自年初以来，xx区委统筹做好“学、做、改、带、促”五个方面重点工作，坚持抓常抓细抓长，扎实推动“两学一做”学习教育不断向常态化制度化迈进。一、进一步做好深化拓展，突出“学”的质量区委把“三会一课”制度作为今年推进基层党组织规范化建设的重要内容，为全区基层党组织印制1万余本统一规范的“三会一课”记录簿，要求各基层党支部认真履行思想政治教育职能，严格落实“三会一课”制度要求，列出学习计划和内容清单。各级党组织按照要求制定年度学习安排、集体学习计划，每名党员结合自身实际，制定个人自学计划，做到学有目标、学有重点。以党委（党组）理论中心组学习为基本依托，采取集中学习...
