主体教育组织生活会班子对照检查材料

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主题教育组织生活会班子对照检查材料
根据*《关于召开*主题教育基层党组织生活会的通知》要求,结合
*工作实际,支委班子紧扣会议主题,通过个人自学研读、集中上党课
学习等形式,深入了学习 A新时代中国特色社会主义思想、A总书记
视察重要讲话精神,对照《党章》《条例》《准则》等党纪党规,打
牢了开好这次组织生活会的思想基础。同时,紧密结合自身思想和工
作实际,查找了存在的问题和不足,深刻剖析了产生问题的原因,明
确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查报告如下。
一、存在的主要问题
(一)发挥政治引领作用方面。
支部班子始终坚持理论式装头脑,坚定理想信念,树牢“四个意
识”,坚决维护 A总书记的核心领导地位,但对照反思,还存在一些
突出问题。一是抓政治理论学习不深入,跟踪问效少。虽然定期组织
学习,但对学习成效的检验还不够到位,存在学习过了、读过了、要
求提了,但跟踪问效少的问题,没有做到学懂、弄通、做实。二抓党
建的主观能动性不强,创新能力差。在基层的党建工作上缺乏主动作
为、创新开拓的意识,有敷衍应付的思想。对于党建工作还是习惯于
运用老经验、老调调开展工作,在对党建工作的发展判断缺乏前瞻
性、系统性,只是常规性地做好日常工作,创新性工作效果不突出。
(二)贯彻落实上级党组织工作部署方面。
支部班子能够执行上级党组织的决策部暑和工作要求,但对中央的
路线方针政,上级党组织的战略部暑,有理不深刻,落实不到位的现
象。一是推进党建与中心工作融合不够深。当前*工作任务重、压力
大,在开展工作中一定程度上存在*中心工作与党建工作相脱
如,在“会一课”度执行过程中,还存在为党建工作
党建工作会议的现象,没有真正把*
中心工作融入“会一课”中,党先锋模范作用没有充分体
现出。二是对党建工作的重要性识不到位。还没有真正从思想上
党建工作提到与务工作重的层面上,在实际工作中存在重
务、党建的现象,如,有时因为繁琐,存在会议贯彻会
议、以文件贯彻文件的现象,会上学习了、文件印发了、提出落实
要求了等作为贯彻落实,对落实效果没能时跟进督促检查。
)定期开展党的组织生活方面。
支部班子能做落实“会一课”、党活动日、组织生活会、
议党等组织生活度,定期开展党的组织生活工作,但在具体
作中存在一些突出的问题。一是落实组织生活度不。党的组织
生活度,涉及表决、学习理论学习、察、报、交流批评
与自我批评务、议等方面的内容。存在有选择性地重
落实“会一课”、组织生活会、议党等组织生活度,没
有做到整开展有组织生活。二是开展组织生活质量。理论学
习、党课存在形式的情况,主要读读报看看电传达上级
精神,学习方式过于生,学习内容过于空泛,学习效果普遍
是一种比较好的活动方式,但于不总结、引导不到位,
结果纯粹的观光旅游休闲。党组织生活成“缴缴,读读
看看片子,碰碰杯子”,内容与形式不够丰富,组织生活于形
式,态淡漠积极很低
(四)严格日常教育监督方面
摘要:

主题教育组织生活会班子对照检查材料根据*《关于召开*主题教育基层党组织生活会的通知》要求,结合*工作实际,支委班子紧扣会议主题,通过个人自学研读、集中上党课学习等形式,深入了学习A新时代中国特色社会主义思想、A总书记视察重要讲话精神,对照《党章》《条例》《准则》等党纪党规,打牢了开好这次组织生活会的思想基础。同时,紧密结合自身思想和工作实际,查找了存在的问题和不足,深刻剖析了产生问题的原因,明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查报告如下。一、存在的主要问题(一)发挥政治引领作用方面。支部班子始终坚持理论式装头脑,坚定理想信念,树牢“四个意识”,坚决维护A总书记的核心领导地位,但对照反思,还...

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