理论宣讲工作研讨发言材料

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理论宣讲工作研讨发言材料
“如何讲”“谁来讲”的根本性问题,不断丰富宣讲内容
创新宣讲方式、强化宣讲效果,构建“多元主体”共讲共
“活起来”,宣讲队伍“强起来”,打通理论宣讲“最后
一公里”,使党的创新理论真正“飞入寻常百姓家”。
一、注重宣讲内容系统化
想的科学体系和基本观点,从群众身边的经济、政治、文
口”解剖“大问题”,以“小话题”阐释“大主题”,激
发群众的情感共鸣,让群众能够更加直接地感知体悟到鲜
活思想的可亲与可近,明确鲜活思想“源自何方”“走向
何处”,明确马克思主义立场观点方法,明确其与习近平
新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的内在联
系,做到对鲜活思想的真学、真懂、真信、真用。
结合,将鲜活思想的道理学理哲理与基层工作的事理有效
衔接,紧扣基层群众“急难愁盼”问题,注重宣讲涉及群
众切身利益的教育、医疗、养老问题,聚焦保障人民美好
生活需要的法律道德、乡风民俗、家风家训,引导基层党
员干部群众在学习深化、理解消化、运用转化中不断将党
的创新理论内化
于心、外化于行。
二、注重宣讲语言生活化
众关心的民生问题去例证理论原文,让群众感受到理论虽
然表达严肃,但说的事情却是与自己息息相关的。
书面语”转化的“家常话”,近与群众的
与群众的感情,引起群众的思想共鸣,让群众
乐意听信、信行,实现理论宣讲入入心、走深
走实、效。
三、注重宣讲队伍多元化
广泛吸纳党员干部、文明实践志愿者
干部等不群体加入理论宣讲队伍,构建“导干部
者+先进模范+村组干部”的“多元主体”共讲
共话的宣讲格局。一是专家学者讲理论重要会
重大活动结后,及时对接邀请市导及党
宣讲,对党的创新理论、深入地
宣讲,体党员干部对新时代党的
创新理论的理解和掌握二是领导干部讲政策。

标签: #发言材料

摘要:

理论宣讲工作研讨发言材料某镇聚焦用党的创新理论凝心铸魂,围绕“讲什么”“如何讲”“谁来讲”的根本性问题,不断丰富宣讲内容创新宣讲方式、强化宣讲效果,构建“多元主体”共讲共话宣讲格局,不断推动宣讲内容“实起来”,宣讲方式“活起来”,宣讲队伍“强起来”,打通理论宣讲“最后一公里”,使党的创新理论真正“飞入寻常百姓家”。一、注重宣讲内容系统化一是宣讲内容紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和基本观点,从群众身边的经济、政治、文化、社会、生态文明等现象和典型案例出发,以“小切口”解剖“大问题”,以“小话题”阐释“大主题”,激发群众的情感共鸣,让群众能够更加直接地感知体悟到鲜活思想的可亲与可近...

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