专题党课:学史崇德 争当新时代明大德、守公德、严私德的标杆
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2024-04-06
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专题党课:学史崇德 争当新时代明大德、守公德、
严私德的标杆
同志们:
习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出了“学史崇德”的明确要求。
学史崇德就是崇尚道德、推崇德行,以党史照亮前行之路、洗涤心灵之尘、激
发奋进之力。百年党史,培育了党的光荣传统和优良作风,构筑起了中国共产
党人的精神谱系,为我们留下了宝贵的精神财富。学习党史,不仅要缅怀革命
前辈们的感人事迹与高尚道德,更要从党的优良传统中汲取思想道德营养,坚
定理想信念追求,增强明大德、严公德、守私德的思想自觉和行动自觉,提振
投身发展的精气神。今天,围绕“学史崇德”这一主题,我想与从以下三个方
面与大家作一交流。
一、怎样理解“学史崇德”?
中华民族在长期实践中培育和形成了独特的思想理念和道德规范。对先人
传承下来的道德规范,中国共产党在去粗取精、去伪存真的基础上,采取兼收
并蓄的态度,与共产主义思想结合起来,并在长期的革命、建设和改革实践中
不断发扬光大,使“德”的内容更加丰富。“学史崇德”中的“崇德”具有三
个层面的含义,分别是是崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的
私德。
第一,什么是大德?“德”在汉语中的记载,最早可追溯到先秦思想家老
子所著的《道德经》一书。老子说:“道生之,德畜之,物形之,势成之。是
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以万物莫不尊道而贵德。”可见,中国自古就有重德的优良传统,认为“德”
是涵养万物的承载。“天下至德,莫大乎忠。”习近平总书记指出:“对党忠
诚,是共产党人首要的政治品质。”对于共产党人来讲,忠诚于党的信仰、忠
诚于党的组织、忠诚于党的理论和路线方针政策就是大德。
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第二,什么是公德?公德是指为维护社会公众的安宁和幸福所展现出来的
良好品行和高尚情操。习近平总书记指出:“守公德,就是要强化宗旨意识,全
心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念,自觉践行人民对美好生活的
向往就是我们的奋斗目标的承诺,做到心底无私天地宽。”中国自古就有大道之
行、天下为公的民本思想,强调为公就是大道、为民即是公德。中国共产党人
批判地继承了民本思想的合理因素,秉持“江山就是人民、人民就是江山”的执
政理念,坚持立党为公、执政为民,始终把群众路线贯彻到治国理政全部活动
中。毫无疑问,造福于民是我们党坚持人民至上价值追求的集中体现,也是共
产党人必须崇尚的基本公德。
第三,什么是私德?私德是私人生活中的道德规范。习近平总书记指出,
“严私德,就是要严格约束自己的操守和行为”。网络上有句流行语:私德若
是“光着脚”,公德注定“无法跑”。这一语道破了“私德不立,公德难守,
大德难彰”的内在关联。共产党人的私德包含很多内容,但有三个方面是最基
本的:从自身修炼的方面讲,就是要严于修身,不断提升自己的思想境界,做
到慎独慎微;从外在监督的方面讲,就是要习惯于在监督约束条件下工作与生
活;从管好身边人的方面讲,就是要严格家教家风,做良好家风建设的表率。
二、为何要“学史崇德”?
国无德不兴,人无德不立。道德之于个人、之于国家,都具有基础性意义。
习近平总书记指出,我们党的用人标准是德才兼备、以德为先,因为德是首要、
是方向。一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。党面临的
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专题党课:学史崇德争当新时代明大德、守公德、严私德的标杆同志们:习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出了“学史崇德”的明确要求。学史崇德就是崇尚道德、推崇德行,以党史照亮前行之路、洗涤心灵之尘、激发奋进之力。百年党史,培育了党的光荣传统和优良作风,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们留下了宝贵的精神财富。学习党史,不仅要缅怀革命前辈们的感人事迹与高尚道德,更要从党的优良传统中汲取思想道德营养,坚定理想信念追求,增强明大德、严公德、守私德的思想自觉和行动自觉,提振投身发展的精气神。今天,围绕“学史崇德”这一主题,我想与从以下三个方面与大家作一交流。一、怎样理解“学史崇德”?中华民族在长期实践...