新时代党的创新理论党课讲稿思想主题教育

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新时代党的创新理论党课讲稿范文
同志们:
习近平总书记在主持二十届中央政治局第六次集体学习时
强调,党的二十大报告在总结历史经验基础上,提出并阐述了
“两个结合”、“六个必须坚持”等推进理论创新的科学方法,
为继续推进党的理论创新提供了根本遵循,我们要坚持好、运
用好。习近平新时代中国特色社会主义思想不断丰富发展,以
原创性理论贡献标注了马克思主义发展的新高度,作为党和国
家必须长期坚持的指导思想,为强国建设、民族复兴提供行动
指南。不断深化对党的理论创新的规律性认识,全面系统地提
出解决现实问题的科学理念、有效对策,当代中国马克思主义、
21 世纪马克思主义将展现出更为强大、更有说服力的真理力量。
作为一名新时代党员干部,我们要结合工作实际,认真贯彻落
实,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向
深入。今天,我从以下三个方面与大家共同学习交流。
一、要全面认识新时代党的创新理论科学体系
习近平新时代中国特色社会主义思想,涵盖改革发展稳定、
内政外交国防、治党治国治军等各领域,贯通马克思主义哲学、
政治经济学、科学社会主义,融通中华优秀传统文化和人类优
秀文明成果,统筹国内国际两个大局,从理论和实践结合上系
统回答重大时代课题,以全新的视野深化对共产党执政规律、
社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。习近平新时代
中国特色社会主义思想的科学体系主要由六个方面的内容
构成。其内容特征和内在逻辑如下:
第一,理论核心,即坚持和发展中国特色社会主义。这是
新时代我们党和国家全部理论、实践的主题,是习近平新时代
中国特色社会主义思想的主题,是科学体系中其他思想、理论
的立足点和根本点,其他思想、理论是从不同方面、层面和不
同程度上对这一主题的回答和展开。
第二,战略思想和创新理念,即“十个明确”。其思想内
容是对新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、
总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略
步骤、外部条件、政治保证等基本问题的系统回答。其思想特
征是党对中国特色社会主义建设规律的认识深化和理论创新的
重大成果。其重要作用是为新时代坚持和发展中国特色社会主
义设定战略目标、擘画宏伟蓝图、绘就层设回答了新
时代我们要坚持和发展的中国特色社会主义是什么样的。在科
学体系中,“十个明”是“理论核心”在战略层面的展开,
理论上的高度概括凝练。由于每一个“明是原
创性的新思想,因此党的十届六中全会议》它称
“战略思想和创新理念”。
第三,基本方略,即“十四个坚持”。其内容涵盖党的领
导、改革、经济、政治、法治、文化、社会、生态、国家全、
国防和军建设、“一国两”和国统一、外交、党的建设
等全部社会生活的重大领域,是各领域坚持和发展中国特色社
会主义的根本方。其重要作用是指引各领域事业前进的
方向和目标,提供必须遵循不能偏离的根本原。在科学体系
起着承下的作用,“十个明”,是总目标在
各个领域的体体现,处于“策略”地但相各领域的
体工作,又处于“战略”地。其思想特征,一方面体现了
中国共产党人自信自立的精神品质一方面体现了守正与创
新的统一,不国内外局何变化,始终迷失方向、不
颠覆错误,同时不断展认识的广度和深度。
第四,各领域思想和重要论述,即“对各领域提出的新理
念、新思想、新战略”。其内容包括已成的习近平经济思
想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、
习近平外交思想,除此之外的其他思想,我们目称之
为重要论述。各领域思想和重要论述是习近平新时代中国特色
社会主义思想科学体系的重要成部,是“十个明”中各
领域的总目标和“十个坚持”中各领域的基本方略同各领域
体实际结合的产,是总目标和基本方略在各领域的
化、方面展开和系统化建构。
第五,各方面工作具体要求。党的十大报告的述是
“对经济、政治、法治、科、文化、教育、民、民族、
、社会、生态文明、国家全、国防和军'一国两'
国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析
政策指导”这次中央政治局集体学习时则称为“对各方面工
作提出的体要”。其思想内容大致相“十三个方面

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新时代党的创新理论党课讲稿范文同志们:习近平总书记在主持二十届中央政治局第六次集体学习时强调,党的二十大报告在总结历史经验基础上,提出并阐述了“两个结合”、“六个必须坚持”等推进理论创新的科学方法,为继续推进党的理论创新提供了根本遵循,我们要坚持好、运用好。习近平新时代中国特色社会主义思想不断丰富发展,以原创性理论贡献标注了马克思主义发展的新高度,作为党和国家必须长期坚持的指导思想,为强国建设、民族复兴提供行动指南。不断深化对党的理论创新的规律性认识,全面系统地提出解决现实问题的科学理念、有效对策,当代中国马克思主义、21世纪马克思主义将展现出更为强大、更有说服力的真理力量。作为一名新时代党员...

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