市级税务局党史学习教育工作总结

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**局坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务,立足行业职能,突出地
方特色,做到规定动作不漏项、不变形、不走样,自选动作切实情、扣实际、
求实效,在不断推动党史学习教育走深走实过程中,把学习成效转化为勇担使
命、干事创业的强大精神动力,为高质量发展凝聚力量。
一、党史学习教育开展情况
**将党史学习教育作为常抓不懈的“一把手”工程,积极探索党史学习教
育新方式、新思路、新平台,强化“四大环节”抓推进速度,推进“四级联
学”抓学习深度,打造“四类课堂”抓教育热度,突出“四项结合”抓服务温
度,高效有序推进党史学习教育走向深入。
(一)强化“四大环节”,在用心“抓推进”中提升落实效力。**党委切
实担负主体责任,多方调研、前瞻部署,强化组织领导、细化工作举措,为党
史学习教育开好局起好步提供有力组织保障。一是完善机制强基础。成立党史
学习教育领导小组**个,主要领导任组长,分管局长及有关局领导任副组长,
相关科室主要负责人为成员,从组织架构上推动党史学习教育横向到边、纵向
到底,夯实党史学习教育基础。二是挂图作战明任务。迅速制定《党史学习教
育实施工作方案》,细化 5 个方面 18 项具体任务,明确责任主体、目标任务和
时限要求,下发党史学习教育工作清单**期,内容**项,实现各项工作安排程
序化、推进流程化、效果可视化。三是主动汇报强交流。各单位采取书面、口
头等多种形式,向有关部门汇报党史学习教育进展情况**次,得到了上级领导
认可。四是广泛宣传造氛围。及时总结党史学习教育推进过程中的好经验、好
做法,编发《党史学习教育简报30 期,在报、民网、学
广、中闻网、中工业报等国家权威媒体报道刊信息**
(二)推进“四级联学”,在用“学党史”中想伟立党委
头学、进学、党员广泛学、主动学“四级联动”学习机制,实现
系统全贯通、基层全覆盖、内容全包括”,持提升学习成效。一是领导干
头学立“中心发+讨论+总结发言+会议通报”四位一体学习
开展中心组学习党史**次,累计议题学习**次,领导干部讲专题
党课**次。专家授课深入学,各级党组织积极邀请专家者讲专题党课,
不断深化党史理解三是党员干部广泛学,抓好党部书个关
开展知识轮训**人次全系统党史学习教育
课**次各级党组织采用个人自学、体研学、书交流、每日测试等方式,
切实抓好党员学习教育,讨班**期,心得体**
一步推进党史学习教育入入心。四是青年干部主动学
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贯彻体学习、线、导教学”三位一体的学习中研
**次过传、小组、大练兵比武等多种形式,
学习中淬炼、在实能力、在服务发展中历练阅历
心、政治铸魂、业务形的培养效果。
(三)打造“四类课堂”,在用”中凝聚进合力。盘活
教育,积极发地方特有资源铸魂育人的能作用,
承红厚植爱党情怀寻访红倾听革史、诵读英雄
等形式,打造指尖样、“四类课堂”,深入开展党史学习
教育。一课堂时学习,挥智慧建优势用“学习强
平台,共享资料**党史学习资源**期,组织开展党史学习、
党课和学习测试,确保员学、实时学、深入学。二是实课堂“
组织党员干部到教育基地开展演绎红景剧诗朗诵
唱红歌、重温入党展、观看红景舞等方式,
沉浸式”学习党史,进力量。样课堂“赶超
党史学习教育宣,开展**听众超千
表彰选出优秀共产党员、优秀党务工作**人,进基党组织*
*个,并对全系统**余名老党员进行表彰荣誉证书,队伍活
开展党史知识竞赛**,实现“以考促以赛促好效果。
课堂凝心聚力。书法绘画摄影党史”,开展主题征
、“心向党”、“巾帼暖人心”等党史”,举青春说
、主党史”,展现了**向史新、前行的
力量。
(四)突出“四项结合”,在用情“实事”中
实事”作为验学习教育成果的“试金石”,结合行业特色,结合为
务,结合志愿服务,结合作转变,实开展“群众办实事、贡献促
振兴动,出实、求实效为群众解决困难人为本解民忧
制发《关深入推进“群众办实事”实》,制定《实事清
单》和《项目清单》,领导干部到基开展调研**次,开展
座谈会**、走访**人、帮助解决困难**个,深入走访慰问困难
党员**人、离退休**因公殉家属**帮助解决实际**,起
到“一人、温动一”的效果。目前,开展进业、进
校园、走基等各类服务**次集并回复意见**
,取得社会反响二是便民春风暖人心三是志愿服务学雷锋
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摘要:

**局坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务,立足行业职能,突出地方特色,做到规定动作不漏项、不变形、不走样,自选动作切实情、扣实际、求实效,在不断推动党史学习教育走深走实过程中,把学习成效转化为勇担使命、干事创业的强大精神动力,为高质量发展凝聚力量。一、党史学习教育开展情况**将党史学习教育作为常抓不懈的“一把手”工程,积极探索党史学习教育新方式、新思路、新平台,强化“四大环节”抓推进速度,推进“四级联学”抓学习深度,打造“四类课堂”抓教育热度,突出“四项结合”抓服务温度,高效有序推进党史学习教育走向深入。(一)强化“四大环节”,在用心“抓推进”中提升落实效力。**党委切实担负主体责任,多方...

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