七年知青岁月党课讲稿
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2024-04-06
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42 页
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编者按：本文系原创投稿，有助于更加全面、历
史地学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想，
有助于深入学习贯彻党的十九大精神。
我们稍作修改，如有不妥，均为编者之责。
解读《习近平的七年知青岁月》
郑中华
人的一生充满各种偶然性，这可能就是我们常说的
“命运”。但是，人内在的意志力，人对精神世界的积极
追求，又蕴含着很大的必然性。我们讲一个杰出的人物甚
至一个伟大的人物，应该重点讲他的成长过程，讲他遇到
的困境，讲他付出的努力，看看他的成就是如何取得的。
只有过程才能真正给人启迪，给人感悟。
习近平总书记是第一位出生和成长在新中国的中国共
产党总书记，是在老一辈无产阶级革命家培养下、在共和
国旗帜下成长起来的党和国家卓越领导人，是从黄土高原
最基层的农村一线党支部书记干起、一步步历练成长起来
的深受全党全军全国人民爱戴的领袖。
他有过曲折的少年时代，有过奋斗的青年时代。他在
党和国家各个领导层级都干过。从西北到华北，再到东南
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沿海
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地区，中国的西部、中部、东部地区他都待过，农民、
大学生、军人、干部他都当过。这些丰富多彩的经历，这
些重要岗位的历练，这些长时间的经验积累，对他担当重
任、继往开来是不可或缺、至关重要的。
“深入基层不放松，立根原在群众中。千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风”。这是习近平总书记在总结七年知青岁
月时的感言。在梁家河的七年知青生活，是他真正深入实
际、深入基层、深入群众，与老百姓同甘共苦、水乳交融
的七年。
梁家河七年知青岁月，无疑是他人生经历中十分重要
的起点。还原那段历史，再现习近平总书记知青时期的艰
苦生活和成长历程，有助于我们党的领导干部更加全面、
历史地了解总书记的过去和现在，更加全面、历史地理解
习近平新时代中国特色社会主义思想，更加全面、深入地
学习贯彻党的十九大精神，从而更加紧密地团结在以习近
平同志为核心的党中央周围，不忘初心，牢记使命，为决
胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大
胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好
生活的向往继续奋斗。基于这样的初衷，今天和大家一起
聊聊《习近平的七年知青岁月》的故事。
2015 年2月13 日，习近平到陕西考察调研的第一站，
就来到 40 多年前插队待了
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编者按：本文系原创投稿，有助于更加全面、历史地学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想，有助于深入学习贯彻党的十九大精神。我们稍作修改，如有不妥，均为编者之责。解读《习近平的七年知青岁月》郑中华人的一生充满各种偶然性，这可能就是我们常说的“命运”。但是，人内在的意志力，人对精神世界的积极追求，又蕴含着很大的必然性。我们讲一个杰出的人物甚至一个伟大的人物，应该重点讲他的成长过程，讲他遇到的困境，讲他付出的努力，看看他的成就是如何取得的。只有过程才能真正给人启迪，给人感悟。习近平总书记是第一位出生和成长在新中国的中国共产党总书记，是在老一辈无产阶级革命家培养下、在共和国旗帜下成长起来的党和国家卓越...
